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2012年山東公務員考試面試模擬試題(1-6)

發表時間:2012/2/18 0:00:00 來源:中大網校 點擊關注微信:關注中大網校微信
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2012年山東公務員考試面試模擬試題(1-6)
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2012年山東公務員考試面試模擬試題(1)

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  1.我的業余生活
  拋開書山題海重壓的學習生活,我在讀書之余喜歡做的事情很多很多,譬如給朋友寫寫信,與他們談談生活的苦與樂,特別是當我有什么煩惱悶悶不樂時,寫信便是我最樂于去做的事情了,把一切不快樂的事情都羅列在信上,這樣等到寫完一封信,一切的煩惱,也煙消云散了。當然,像這樣的信,大多數都不會寄出,這樣做只不過是為了發泄罷了。如果條件允許呢,也喜歡與同學朋友去游山玩水,但由于受條件限制,去玩也只能去近的地方。假日里,一頂太陽帽,一輛自行車,三五個人,可以快樂地玩上一整天,幾個要好的朋友都不是讀師范的,她們見到我,便左一個“張老師”右一個“張老師”,的叫個不停,惹得旁人還真以為我是她們的老師呢。
  平時除了喜歡寫信,游山玩水外,我還喜歡種花,一把爛泥,一個爛盆子,我也會種上花,家里種活的幾盆花功勞全歸于我,遠離家鄉,上了師范,我也常想念我的花,常常在家信中附上一句:記得幫我給花澆水。花呢,也給家人照料得很好的。別人說一朵美麗的花,要憑精心澆灌而得,我認為這句話并不全對,因為我最喜歡的太陽花就不必精心澆灌,卻照樣能開出美麗的花來。初種太陽花,只需把苗種植入盆內,澆上一點水,保證花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因為無論天氣怎樣干旱,它都不會向死神屈服。太陽花結籽,不必收藏,它自己落在盆內的土壤中。冬去春來,自會破土而出,由此,周而復始,它的生命之火,永不熄滅。還有那菊花,水仙花……它們也同樣的美。
  寫信、游山玩水、養花都是我平時愛干的事情,它們給我的生活帶來了很大的樂趣,使我每天過得很充實,當然,除了這些,我也經常地看一些書,學一些在學校里所學不到的東西。
  2.淡淡鄰里關系
  如果你到過我們那里,你會發現我們左右鄰居相處得很和睦、融洽,我有一弟一妹,我家的左右鄰居也都各有一個小孩,年齡也和我們差不多,在鄰里還有一位老奶奶,平時一有好吃的,老奶奶總招呼我們一起分享,我們也常奶奶長奶奶短地叫得她眉開眼笑,我們幾個小孩也很要好,大人們也相處得很好,這其中并沒有什么奧秘,我想,如果要鄰里相處得好,就少不了"禮"和"誠"。我們中國是個文明古國,素以“禮義之邦"聞名于世,禮在我們今天的社會生活中,主要體現在待人接物,言談舉止上,舉止有禮,一舉一動都遵守社會公德,大方而得體,以禮待別人,別人也會以禮待你,這樣禮尚往來,“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”鄰里之間以禮溝通友誼,以禮促進友誼,以禮贏得和睦與安寧,以禮塑造善良誠實的品格。而“誠”,就是一種發自我們內心的誠摯之意,這種發自內心的誠摯之意升華,大到處事之道,指的則是信實無妄,對于一個人,誠實"的品質并非與生俱來的,他需要通過后天的努力才有可能獲得,“朋友應說真心話,待人以誠一片心”,只有以誠相待,以心換心,才能有真正的友情。世界變化無窮,誠實似乎越來越難做到,實際上"誠招天下客,和氣能生財"。鄰里之間彼此都以誠相待,大家就會和睦相處,所以我們還必須把誠推及他人,以此來制約自己在社會上的一舉一動,妥善處理、協調好我們與他人的關系。當然相處得好的鄰里,除了以禮以誠相待,還有謙讓、尊老愛幼等等,這些都是我國的傳統美德,人人都希望生活在充滿溫暖和諧的環境中,都希望世界充滿愛心與微笑,其實這并不難,只要人人都知禮有禮,以誠相待,這種溫馨和安祥就會時刻環繞著我們。
  3.給我深刻印象的一部電影
  在看過的眾多電影中,給我留下深刻印象的只有一部,那就是美國電影------《泰坦尼克號》。這部電影主要講的是在19世紀末英國的一對青年男女的愛情故事。故事發生在大海上的一艘船上,電影的整個畫面,看起來顯得特別的壯闊、雄偉、又因故事發生的過程而顯得悲壯。導演巧妙地運用了一條項鏈———海洋之心來貫穿全劇;以船與冰山的相撞,預示了主人公杰克與露絲的愛情悲劇。主人公杰克本是個貧窮卻又放蕩不羈的青年,對一切事都是順其自然。卻因在鐵達尼克號船上認識了貴族后裔露絲小姐而變得成熟、沉穩。杰克與露絲之間演繹了一場轟轟烈烈的愛情。他們兩人在船頭上“飛”的那個鏡頭,令人難以忘懷,他們是那么的投入,那樣的深情,恍如天地間的事物此刻已不復存,唯有他們二人。船與冰山相撞之后,杰克與露絲都把生的希望留給對方。他們之間經歷了無數次的生死考驗,最后落到大海中,杰克為了讓露絲能好好地活下去,怎么也不愿上那塊能救他命的木板,并且要露絲發誓:無論如何,要好好地活下去。因為杰克知道,那塊木板是絕對承受不了兩人的重量,上去了,只會使兩人都沒命的,況且,他還知道,冰冷的海水已把他的身體凍得發麻了,他自己快不行了。為了心愛的人,他毅然地選擇了死。當露絲把已死去的杰克從木板上扳開時,杰克沉入了海底,我的心頓時跟著往下一沉,結束了,一切都結束了,這場天地也為之動容的愛情就這樣結束了,我雖然還不懂得真正的愛情為何物,但我卻真的是被感動了。在影片中,最最使我感動的,是船與冰山相撞后,人們驚慌、恐懼的忙著逃跑時,卻有幾個奏樂者在那里鎮定自如地為人們奏著優美動聽的音樂。難道他們不怕死嗎?不是的,因為他們只是想在最后的時刻里,為人們再次獻上他們的一點心意—音樂。這個場面太感人了。感謝導演,是他讓這么一個小小的不起眼而又令人深思的鏡頭,發揮了這么大的作用。這部電影上市放映后,連獲7個奧斯卡獎。人們對影片的評價眾說紛紜。我認為,這部電影故事的巧合性是最吸引人的,另外,演員們的高超演技,也令我大為嘆服。《泰坦尼克號》真不愧為一部好電影。
  4.廣告評說
  我看電視、看報紙,最注意的首先就是廣告。廣告篇幅不大,但凝聚了相當的藝術力,是廣告人精心考慮的結晶。在商品經濟飛速發展的今天,廣告已成為企業創名牌,產品促銷的重要手段。廣告的作用的確不可低估。可以毫不夸張地說:在現代社會,廣告正是決定產品銷路的命運之神。心理學家發現,絕大多數人買東西時,如果遇到許多不同品牌,他意中說,一定會選購見過廣告的產品。廣告不應僅僅局限于產品的實用性,還應要盡力去宣揚能有助于滿足大眾的理想,比如衣服的實用性是保暖,但現代社會誰買衣服僅是為了保暖呢?大家衣服更重要的目的,是讓自己顯得瀟灑、漂亮。這就是大家內心的理想。
  “名牌效應”也反映了大眾買商品,正是為了實現某種理想。很多人寧愿花普通衣服幾倍的價錢去購買名牌服裝,倒不在于名牌服裝的作用性有多好,而是穿上名牌服裝,能抬高自己的地位。心理上會有優越感。廣告絕不應只是枯燥的產品說明書,它必須通過藝術手段證人們對產品產生信任,廣告的藝術越高明,觀賞性越強,它宣傳的產品就越能深入人心。許多優秀的廣告,通篇都是藝術的渲染,有的如一部優美的風景片,有的似一個生動的小故事,只在最后才點出產品。這種并沒有喧賓奪主,僅而證人更加深刻地記住了產品。藝術正是廣告的生命力之所在。人都有七情六欲,能在大眾心里產生深切共鳴的東西,一定是充滿人情味的……。只有那些漾溢著濃厚人情味的廣告,才能深入觀眾的心靈,達到水乳交融的溝通。那些說教工的標語口號式的廣告,只會證觀眾反感,而不會有任何積極感染力,而人情味的
  5.記憶深刻的故事
  在我的腦海中,記憶最深刻的故事要數《向日葵的故事》了。在很久很久以前,天上有一個心地善良的老大爺,他就是我們現在所說的太陽公公。有生以來,為了拯救萬物,為了證明人們能夠安居樂業,太陽公公無時無刻不在燃燒著自己,他日行萬里,把光和熱送遍千家萬戶,但他從不叫一聲苦。一萬年過去了,又一萬年過去了。隨著時間的流逝,太陽公公的身體日漸衰老,眼睛不太好使了,不能獨立工作了,他多么想找一個車夫來幫個忙呀!他找呀找呀,終于打聽到在某山溝里有一個小伙子,勤勞、憨厚、身強力壯。嘿!是開車的好幫手。于是,太陽公公便來到山溝里的這個人家。這個人家只有兩個人:一個是這小伙子,另一個是他的妹妹。原來,他們的父母很早就去世了。太陽公公講明了來意,小伙子開始有點猶豫不決。他想:如果自己一走,妹妹怎么辦?更何況妹妹還小,誰能照顧她?這時妹妹飛也似地奔回屋里,小羊辮一甩,“哥哥,你去吧!別牽掛我,我以后也同你一樣,為人民造福呢!”哥哥的心被小妹妹的話打動了。太陽公公也激動得流下了熱淚。于是,哥哥戀戀不舍地告別了可愛的小妹妹,啟程了。小妹妹高興得跳呀,跳呀,她為自己有這樣一位好哥哥而感到自豪。自從哥哥走后,小妹妹除了讀書外還獨立操持家務。忙里忙外,可她心里高興、歡喜。每天早上,她總要去海邊望望哥哥。她親眼看到哥哥不辭勞累地拉著太陽公公疾走如飛,把光和熱送到人間,她會心地笑了。幾年過去了,幾十年過去了,哥哥一直沒有再回到這里看望妹妹,因為他沒有一點空閑時間,但做妹妹的從來也沒有一句怨言。這樣,她送走了一個個日起日落,又迎來了一個個日落日起。從春到夏,從秋到冬,過了不知多少年,也不知在海邊看了多少回。后來,那姑娘競變成了一棵神奇的植物,高高的個兒,圓圓的臉蛋,碧綠的葉子,金黃的發辮辮,早上朝東,中午朝南,傍晚朝西。一直望著太陽,笑嘻嘻的。于是,大家就給她起了個名字叫“向日葵”。

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2012年山東公務員考試面試模擬試題(2)

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  1.家鄉的風俗
  我的家鄉是廣西合浦縣的一個小鎮,說起家鄉的風俗,我想最有趣的最值得說的,就算是舉辦婚禮了吧。
  結婚是人生的一件大事,男女雙方的父母都十分重視。在舉行婚禮前,雙方的父母忙前忙后的,發喜帖辦嫁妝等等。買來的嫁妝先放置在女方家里,到了新娘出嫁的那一天才一起送到男方家里。最熱鬧的還是舉辦婚禮的那天。那天的一大早,新娘在女方家梳妝打扮,等待新郎的到來。新郎到來以后,新郎、新娘一起走出女方的家門時,新娘用手捂住臉輕聲的哭泣,表示對娘家的留戀,而女方家的和新娘同輩年齡小的男子就輕拉著新娘,表示舍不得姐姐出嫁離開家,而新娘必須給男子紅包,以表示吉利。新娘出門時用雨傘或頭巾把臉遮住,當接新娘的隊伍開始走時,女方家里人就開始放鞭炮。另外,新娘還帶去幾位年輕的女子,表示陪嫁。男方去接新娘回家時,一般來說都不超過中午十二點鐘。如果在同一條街上,有兩戶人家娶媳婦,誰先娶回來得快,就意味著誰先得孫子,先發財。所以娶新娘,娶回越早越好,如果新娘去新郎的路上,要過橋的,新娘必須往水里拋幾枚硬幣。新娘到男方家后,新房里的蚊帳是由男方的舅母或嬸嬸幫掛的,一邊掛一邊還說一些吉利的話,男方的父母給掛蚊帳的人一個紅包。
  在喝喜酒的時候,最高興的還是小孩子了,因為他們可以得到一個對于他們來說是數目不小的紅包。家鄉的風俗除了舉辦婚禮是有趣的以外,其他的像三月三、端午節等等,也非常有趣,有機會再給你們介紹。
  2.家鄉的氣候
  提起家鄉,或許每個人都會對自己家鄉品頭論足或贊美一番。我的家鄉雖不美,然而,它的氣候卻很宜人,這不是我夸口,不信,你自己瞧….
  當春回大地,萬物剛蘇醒的時候,天空就很善解人意地下起蒙蒙細雨,伴著春風,柔柔地撲向一切,仿佛在傾訴著它對大地,萬物生靈的那份深深的倦戀。路兩旁的樹,隨著春風搖動起枝葉;過路的大人們,享受著初春帶來的清新的氣息,臉上不時露出滿足的笑,而孩子們呢,他們則仰著胖乎乎的臉蛋兒,試圖吮吸春的甘露,小腳淘氣地不停跺著,讓地面上濺起一朵朵漂亮的透明的小花兒,伴著一陣陣的嘻笑聲……噢,這細細的雨水,濃濃的情喔!
  到了夏季,家鄉的天氣又變得熱中帶著一絲涼意,或者在悶熱了許久過后,它就非常解風情地下起傾盆大雨,一掃以前的悶氣。此時的夏天,是個讓少女們實現穿短裙的夢想的好季節;此時的夏天是工作后人們享受清閑的夏天;此時的夏天,是晚飯后大家聚在一起聊天的好佳境;此時的夏天,是晚上人們可以盡情歡樂的一份好心情。我就愛這樣的夏天。
  隨著夏天之后的秋天,這里又是一片新景象。這里的秋天愛下雨,可人們卻也喜愛,喜愛著下雨過后帶來的一陣陣涼意,那份心情,是一種難以形容的放松的心情,仿佛是雨帶走了身上所有的煩惱和悶氣。不下雨的時候,更是一個好天氣,足以讓一切歡快起來。
  冬天,一年中最后的一個季節,是一個讓人高呼的季節,它是冬天沒錯,但它沒有其它地區的冷冷的寒意,沒有足以讓人冷得直打哆嗦呼呼的北風,它有的是溫暖的氣候,即使穿著兩三件衣服也不覺寒冷。
  噢,這是個體貼人的冬天。我,就愛家鄉的這種天氣。
  3.家鄉風光
  我的家鄉是浦北的一個不起眼的小山村,千百年來,祖祖輩輩在這里繁衍生息,永久不衰。我的家鄉雖然沒有桂林山水的秀麗,也沒有杭州西湖的嫵媚,但它那仙女般的寧靜之美一直深深地印在我的腦海中,那清澈見底的小溪,緩緩地流過村莊,這一切的一切都是那么令人神往。
  家鄉的風光首推的是山,你別小看這山,其實它美著呢:一片連一片的紅錐木,在全國堪稱之最,最為嘆止的是這片紅錐樹下遍地都是寶,像香菇,它含有很多的蛋白質,維生素,營養價值很高。一直為家鄉人所喜愛。
  家鄉的另一個特點就是石頭多,在不遠處,一些奇形怪狀的石頭組成了一項嘆為觀止的奇景,遠遠望去像是一家三口,兩塊大石頭懷抱著一塊小石頭,就像是父母抱著他們的孩子,慕名而來的人看到這種景象,都禁不住贊嘆不已。
  家鄉除了四面是山,同樣,四面也是水,那水清澈無比,可以看見水中的小魚游來游去,當你把手伸向他們時,他們偏偏不走開,人與自然的和諧在這里得到了最好的體現。
  家鄉的山水是美的,但遺憾的是,由于交通不便,至今這里的風光猶如未出嫁的閨女,只待家人看,外人很少見。我想,隨著經濟的不斷發展,家鄉的風光總有一天為人們所看見,顯出她的廬山真面目的。
  4.家鄉新變化
  雖然離開家鄉已有四年多了,但是我常常思念我的家鄉和鄉親們。我家搬到鎮上后,因為離家鄉的路程較遠,所以,回家鄉的次數就很少,今年春節,我決定回去一趟,順便向鄉親們拜個年。
  車輪飛駛,駛過了一條條平坦的路,啊!家鄉將要到了!高高的遠山、澄清的小河、清麗的翠竹,一切都那么熟悉。聽說我回來了,鄉親們都跑出來了,這個說到他家去,那個又說到他家去,沒有辦法,我只好每家都去看看。啊!真是不看不知道,一看嚇一跳,家家戶戶都有了彩電、冰箱、洗衣機等家用電器了,摩托車也不是什么稀罕物,各家的房屋都裝修得很好,想想當年,家鄉多落后,一村人擠在一片荒涼的草地上,一色的破瓦房,家里一樣象樣的家具也沒有,全村只有二叔家有一臺黑白電視機,要能看上一眼電視都非常不容易。現在卻不一樣了,改革開放給農村帶來了翻天覆地的變化,舊貌換新顏,我的家鄉跟城里沒有什么兩樣了。
  我要走的時候,鄉親們給我捎上很多好吃的東西,還叮囑我有時間常回家鄉看看,希望我師范畢業后,能分配到家鄉去當一名小學教師。這次回去收獲挺大的,看到了家鄉的新面貌和鄉親們的生活水平提高了,我真的很高興,我想,回校后,我一定加倍努力學習,掌握扎實的教師基本功,以后,為家鄉的建設奉獻自己的青春和力量,不辜負父老鄉親對我的殷切希望。
  5.謙虛是美德
  謙虛是人類的美德。中國有句古話:“滿招損,謙受益”它從正反兩方面對其進行了精辟的總結。對于一個人來說,謙虛主要有兩大方面的好處:一是謙虛使人進步。人生有涯而學海無涯,一個人不管怎樣聰明博學,他的知識與人類整體的知識相比只不過是滄海一粟。“海納百川有容乃大。”大凡才識越高的人,越是明白這個道理,因而越是虛心好學,嚴以律己,持之以恒,也越能成就大事業。二是謙虛贏得好感。謙虛的人言談舉止謙恭有禮,不專斷、不傲慢、不自以為是,在交往中比較容易獲得別人的好感,容易得到忠告、幫助和真誠的合作。一個處處得到好感的人,他的事業之船等于懸掛了順風之帆,其成功也就不言而喻。驕傲的人喜歡自吹自擂,是語言的巨人,行動的侏儒。他往往喜歡依附于他或諂媚于他的人,而對于比自己強的人往往心懷忌恨。驕傲的人總是低估對手的能力而麻痹輕敵,歷史上因此不斷重演著“驕兵必敗”的悲劇。由于謙虛是一種美德,人世間便有了假謙虛以博取好感好名聲的人,謙虛變成了某些用于裝飾的門面話。但是,這種假謙虛很容易被人識破,因為它缺乏真誠,缺乏行動。口頭說了很多謙虛的話,實際上的所作所為卻很自負驕傲,或者口頭上表示虛心接受批評意見,過后依然是我行我素,堅決不改,這怎么叫做謙虛呢?

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  1.商品質量和我
  我一直認為,一件商品質量的好壞,是衡量這件商品價值的標尺。
  在日常生活中,我對商品的選擇,是比較挑剔的,但有一條,就是,我會選擇質量好的商品,價錢是另一回事,當然買到既實用又經濟的商品是再好不過了。一件商品質量好,讓我們買進稱心,用時放心,那這商品的價值也就體現出來了。在今天,人們追求生活質量的同時,更講究商品的質量,使用的價值,正如人們常說的一句話:好的東西,誰都想要!但隨著市場上對商品的需求量不斷增加,一些滿腦子生意經的商家們,在生產商品的過程中。“偷工減料”是他們生產過程中最重要的環節,導致出售在市場上的商品讓消費者辯不清真偽。一件商品的質量,會影響到消費者的正常生活秩序,影響到消費者的身心健康,所以,現在全國掀起一股“打假”風,這也給商家們吹一股冷風,說到此,不由得想起一件事。去年剛入冬,我和母親到市場上買了臺熱水器,我們選擇了一臺“紅櫻桃”牌子的,買時商家滔滔不絕的介紹了它的出廠商與合作商,讓我們心動,他說,今天他賣了三四臺,這臺熱水器質量保證而且保修一年,我們相信了那商家,以563元成交了,買回熱水器的前幾天,使用時是比較順利的,但第八天使用時,它就不能著火,我們一家圍著它弄了半天,找不出個毛病來。我們把它拆了,拿到出售商處,保修是保修了,可一回家使用,就是斷斷續續的出現毛病,我們全家懷疑這臺熱水器的質量,猜想使用不到一年,它就會成為破爛。我想,對于這種情況,在眾多的家庭里肯定有不少。那如何買到質量好的商品呢?就需要我們慧眼識珠了,可是最重要的就是,我們希望:商家們生產質量好的商品,讓我們使用商品時稱心放心!
  2.說勤儉
  勤儉,就是勤勞儉樸,這是中華民族自古以來的優良傳統。在我們黨和國家的老一輩無產階級革命家當中,就有許多勤勞儉樸的典范,如毛澤東、朱德、周恩來、鄧小平、徐特立。還有,像大家非常熟悉的南京路上好八連和雷鋒戰士,他們艱苦樸素,勤儉節約的事跡影響了我們整整一代人。有人說,在艱苦創業的年代里要勤儉,那是因為生活艱苦,物質貧乏,現在生活好了,物質豐富了勤儉就沒有必要了。真的是這樣的嗎?在這里,我想給大家講一個故事,或許你會從中得到啟示。著名的愛國華僑巨商陳嘉庚先生家資巨萬,非常富有。他在對祖國和人民有益的事業上十分慷慨,五十年代,他為祖國的教育事業捐資達數億元,此外,在三四十年代,他還為抗戰籌集了大批資金。但是,他在生活上卻一貫非常簡樸,甚至到了別人難以理解的地步。在較早的年代,電廠供電到晚上10點就停止了。陳嘉庚先生就點蠟燭繼續工作,他用來做燭臺的是撿來的一個斷把破瓷杯。有人勸他買個燭臺,他卻不答應。他有一把雨傘,到他逝世時已經用了20年。時間長了,傘布破爛,他就讓侄媳婦為他縫補。后來無法縫補了,他又讓侄媳婦買塊布來更換腐朽了的舊傘布。他常說:“該用的錢,幾千萬都得花。不該用的,一分錢也不能浪費。”聽了以上陳嘉庚先生的故事,相信你一定會明白其中的道理。節儉是我們中華民族所贊譽、所褒揚的一種美德,在物質貧乏的艱苦歲月里需要提倡,在經濟發達,生活富裕的時候更不應該忘記。讓我們都牢牢記住這樣的一句至理名言吧:“常將有日思無日,莫把無時當有時。”
  3.談談社會公德
  社會公德是人在社會生活中的行為準則,是維護社會生活正常進行的一種行為規范,表達了人們的共同愿望和要求,得到社會大眾的認可,它要求社會全體成員都要遵守。
  社會公德的內容和要求一般都十分明確、具體、清楚,執行起來也不復雜。所有社會成員都可以很容易識別公共場合不隨地吐痰、不吸煙等,這些行為規范都能夠在社會生活中逐步轉化為社會絕大多數成員的行為習慣,成為人們的自覺行為。
  社會公德的內容不是一成不變的,它也隨著社會的發展而更新內容,創造新形式,在新時期的社會生活中起著舉足輕重的作用:一、改善道德風尚、維護社會秩序。隨著人們交往日益頻繁,人們的舉手投足無不關系社會秩序和社會其他成員的利益和生活,大力提倡遵守社會公德,能大大促進社會風尚的凈化和改善。二、調整社會關系,指導人們行為。在社會生活中,人們的交往往往會發生這樣或那樣的矛盾、摩擦。只有以社會公德要求自己,講究文明禮貌、互尊互涼,才有利于形成團結、和諧、穩定的社會氛圍。社會公德需要社會的每個成員共同遵守,我們作為一個新時代的人民教師,更應該自覺遵守公共秩序、倡導講究文明禮貌,做自覺遵守社會公德的表率。
  4.童年趣事
  記得我小時候第一次坐滑梯,覺得真是好玩極了,那時,又怕坐又想坐,那個矛盾的心情可真讓我難忘。那是我讀幼兒園時,我們的班主任是張老師,生活老師是沈老師,在教室旁邊有一座一層樓高的木板滑梯,我們排著隊來到滑梯下面,小伙伴們都高興地拍起手來,可是我心里很緊張,因為我是第一次坐滑梯,覺得有點害怕,張老師讓我們逐個兒走上滑梯,沈老師在下面護接我們,小伙伴們一個接一個地走上滑梯,只有我一個人靜立不動,看著他們上上下下,張老師發現了我一直都沒有上去,便走過來對我說:“小梅,怎么了?為什么不跟小朋友一起滑梯呢?”我望了望張教師,吞吞吐吐地說:“我,我怕,又不會滑”。張老師對我說:“沒有什么好怕的,來,上去,慢慢滑下來,我讓沈老師接你。我當時又急又怕,又想上去試試,可心理怎么都不踏實,像揣著一只小白兔,蹦蹦地跳著,張老師好像知道我想什么似的,又鼓勵我說:“人只有向前,不怕困難,才能辦好各種各樣的事,這點小困難你就怕了,往后怎么辦呢”?我終于下決心試一試,我一步一步地順著梯子登上了梯頂,坐下來準備往下滑,我一下子看到離地面這么高,心里一慌,不知怎么辦才好。這時沈老師拍了拍手,示意我滑下去,我看到沈老師鼓勵的眼光,便壯著膽,鼓起勇氣,向下面滑,這時,好像有什么力量拉我似的,一下子便飛快地滑了下去,我心理又害怕又緊張,雙眼閉著等待將要發生的事,就在這個時候一雙穩而有力的手接住了我,我睜眼一看,原來沈老師接住了我,她對我說:“滑的時候要用兩手扶欄桿,不要太快”,她溫柔的眼光好像一股春風一直吹進了我的心,我又上去,滑了一次,這次我不怕了,而且很穩當地滑了下來,沈老師和張老師都表揚了我,我繼續地滑了一次又一次,跟小伙伴們一起輕松地滑,我還學會了雙人滑,側滑和臥滑,我高興極了,因為我已經學會了滑滑梯。
  這就是我童年的一件趣事。
  5.我的爸爸
  天剛蒙蒙亮亮的時候,一個高而瘦的人已在莊稼地里忙活很久了,他就是我的爸爸,一個地地道道的農民。
  因為家里沒錢,爸爸小學還沒畢業就回家干農活了。可能是老天注定爸爸這輩子都要辛苦的,小時候他就很辛苦,成家立業直到現在也還是很辛苦。每天早上我們還在夢鄉時,爸爸就拖著疲倦的身子起床了,牽著牛扛著犁耙下地去了,有時候爸爸犁好了一塊地天還沒有亮。有一次,爸爸的老毛病胃疼又復發了,他為了不耽誤播種,還是堅持下地干活,干一會兒又在田埂上歇一下,疼得緊捂著肚子,我感到很難過,恨自己為什么是一個女的,不能替爸爸干一點活,爸爸總是忍著疼,也不去看醫生,因為他知道去看病肯定要花很多錢。晚上,爸爸疼得睡不著又起來坐在門口上,我們勸他去看醫生的時候,他就說沒什么大不了的事,不用看,我知道爸爸是為了省下那么一點錢。
  我考上師范那年,爸爸拿到通知書時很高興,但一看到要交8500塊錢時,他的眉毛緊鎖了起來,我知道這一筆錢對于我家來說簡直就是天文數字,但我不敢跟爸爸說不讀書了,因為爸爸最討厭我們說不讀書了,他經常說:“如果你們有能力讀,我寧可不吃或借也要供你們。”爸爸為了湊錢給我讀書,不知給親戚朋友說了多少好話,陪了多少笑臉。
  爸爸有吸煙的習慣,每天起碼一包,但抽的全是1元錢一包的,在我們家實在很困難,幾乎沒錢給我們做伙食費時,我看見爸爸抽的是5毛錢一包的旱煙,而且抽的次數也減少了。爸爸這樣做是為了省下那么幾毛錢,我知道這滋味不是好受的。
  爸爸為了讓我們兄妹能穿得好一些好,自己舍不得買一件新衣服,穿的是破舊的衣服,以前我在同學面前都不敢承認自己的爸爸,因為爸爸穿得太破舊了,顯得很蒼老。我現在想起這件事還覺得很后悔,我應該為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。
  我的爸爸就是那么一個人。

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2012年山東公務員考試面試模擬試題(4)

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  1.我的童年
  每當看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經過時,總會勾起我對童年往事的回憶。
  我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和許多土生土長的鄉下孩子一樣,是那么的貪玩、調皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇,爬樹搗鳥窩,下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚,這是我們最拿手的本領。一有空,我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時,連小褲管也顧不上挽起來,就爭先恐后地紛紛跳進河里去了。其實這條小河嚴格來講根本不是河,只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧!水不深,只沒到膝蓋,水清澈見底,可以看到一小群一小群的小魚游來游去。我們下水后,就在水里跑來跑去,兩個小腳丫拍打著水面,“撲通撲通”的,水花亂濺,我們樂得哈哈大笑,不久,原來清澈的水已被我們搞得渾濁不清,甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來,那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸,而我們呢?一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來,放進事先就準備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。
  每一次,我們都是采用這種方法,先把魚兒搞得暈頭轉向,再來個渾水摸魚,于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責罵一頓,為什么呢?因為每次捉魚回來,總搞得渾身上下濕漉漉的,衣服上、臉上、甚至頭發上都沾上泥漿,活象一個小泥人。
  小時候經常會挨大人責罵,但絲毫沒有挫傷我們去玩的積極性。因為小孩貪玩和頑皮的天性已占據了我們幼小的心靈。那條小河,成了我記憶中童年的樂園。
  回憶總是美好的。雖然屬于我的童年已離我遠去,但童年那段無憂無慮,快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事,依舊散發著迷人的芬芳。
  2.我的學習生活
  我的學習生活是多姿多彩的,它給我帶來無窮的樂趣。在課堂上的學習,是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍,給我的學習生活增添了色彩。除了課堂上的學習之外,在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場所,尤其是午休前時間。每天吃完午飯,同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護自尊的《簡·愛》,有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》,有展現一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自己的《女友》,看描寫我們的《金色年華》。還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采,在《科幻世界》中創造未來。一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因為有書,午休看,晚睡也看,曾無數次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險點起蠟燭也要看,經常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學上的地位……連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識,一種在課堂上學不到的知識,用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實我們的精神世界
  3.我的業余愛好
  每個人都有自己的愛好,我的業余愛好是看書。
  在中師三年,我與書結下了不解之緣,我常常在課后、飯后看書,連睡覺也要把書放在枕邊,好像這樣才能睡得踏實。
  書上那印在白紙上的方塊字,向我展示了一個五彩繽紛的世界,在這個世界里,有著紅的艷麗、紫的深沉、綠的盎然、白的純潔;在這個世界里,有生活得豪爽的魯智深,機智的孫悟空,多愁善感的林妹妹,奸詐的曹操;在這個世界里,有人間的伊甸園,也有天上的街市,還有靜靜的小河。在這個世界里,我了解現代科學發展的一些知識,學到了做人的道理。
  每當我翻開書,讀到有趣的章節時,我會禁不住咯咯而笑,惹來同學的好奇。讀書雖有樂,但也有悲的時候,每當讀到瓊瑤的庭院深深深幾許,杜十娘怒沉百寶箱,羅米歐殉情朱麗葉時,我就會眼淚止不住地往下流。
  書是中師三年的忠實伙伴,它伴隨我走過許多無聊的時間,書可以醫治我心靈的創傷——青春的憂郁,同學間的磕碰,考試后的擔心。當這些東西占據我的頭腦時,我會拿起書到另一個境界去,書是最好的避風港灣,它使我把一切的煩惱都拋掉。
  我喜歡看書,書里的知識真的多得讓你心明眼亮,它能充實你的頭腦,書也能帶給你歡樂和悲傷,還有許多許多。
  4.我的一個夢想
  小時候,大人總愛問我:“小葉,長大了想當什么呀?”因此兒時的我有了很多很多的夢想,夢想著長大了當一名科學家、企業家、空姐。這些天真、美麗的夢想伴隨著我長大了,到了上學的年齡。
  當小學一年級那位慈祥可親的啟蒙老師給我們上第一堂語文課時,幾年來堅定不變的美麗夢想就在這一刻突然地、毫不猶豫地改變了,我的夢想變成了長大了要當一名人民教師,就像我的老師一樣。教師站在講臺上對我們每個輕輕的微笑,老師那與眾不同的形象,老師讀課文時那流利、標準的普通話如涓涓細水流進我的心田,那時的我對老師真是羨慕得要死。由此,我更堅定了自己的夢想。心中再次下定決心長大了一定要當一名教師,總是好想好想自己快快長大,長大就可以當老師了。
  就因為有這個夢想,那時的我總愛把幾個小伙伴帶到家中扮演老師上課的游戲,家里沒有黑板我就用衣櫥壁當作黑板,我總是搶著演老師,學著老師的模樣給學生們講1+1=2,講《小馬過河》,盡管小伙伴被我的樣子逗笑得要命,可我心理還是直樂。
  轉眼十幾個春秋過去了。如今我已是一名將為人師的中師畢業班學生,我的夢想已實現了一半。然而在實習活動中,才發現做一名教師并不容易。當一名教師,尤其是小學教師,不僅要有豐富的知識,而且更要有高尚的情操。要有比其他行業更高的素質,要肩負起培育21世紀人才的重任。但是,我相信我能負起這個重任,我相信的我夢想能成真。那時我會努力學習,工作,全心為教育事業貢獻自己的力量。人總往高處走,我的又一個夢想是在不久的將來我能成為一位高級教師。
  5.我和電視
  隨著社會的發展,人們生活水平的日益提高,各式各樣的現代化家電進入千家萬戶,從父親興高采烈地把電視機扛回家的那一刻起,我就和電視結下了不解之緣。
  由于科學技術的不斷提高,電視機也不斷地變花樣,先有黑白電視機,接著是彩色電視機,頻道也由原來的廣西、廣東兩個頻道,到現在能收看十幾個頻道,節目也不斷地在翻新,越來越精彩了,開播的時間也長了,由原來午夜12點鐘就說再見,到現在可以一天24小時收看,電視這個既能說話,又有影像的東西,深深地吸引著我,快樂時伴著我,憂傷時也伴著我,白天看,晚上看,電視對我的幫助可大了,體育頻道使我懂得了很多體育知識,文藝晚會提高了我的欣賞水平,新聞聯播使我了解國內外發生的重大事情。漫步廣西、游戲天地、世界博覽,讓我了解了各族人民的風土人情,知道了祖國的大好河山,電視帶給我的利益太多太多了。電視,豐富了我的課余生活,增長了我的見識,開拓了我的視野,給我指明了奮斗目標,堅定了我的生活信念。
  通過電視,我看清了人世間的真善美假丑惡,明白了愛心世界里充滿陽光,也清楚了許多人情事故,懂得了該如何待人、處世。電視,是我親密的朋友。

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2012年山東公務員考試面試模擬試題(5)

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  1.我看語言美
  語言,就是人與人之間進行思想溝通的一種手段。隨著社會的發展,語言,已經成為一個人學識,風度的標志。一個人,他的學識,風度如何,從他的言談舉止就可以反映出來。那么,什么語言才是美的語言呢?我是這樣認為的:首先,語言要準確,就是讀音要準確,為什么說美的語言首先的要求就是讀音準確呢?因為我們國家是個多民族國家,每個民族都有不同的語言文化,那么各民族之間的交流主要就是靠普通話,如果你的語音不準,那么別的民族的人就聽不懂你的話,就無法進行交流,這在交際當中也就談不上美了。比如說,我曾經聽到過這樣一個相聲,有一個外地人,來到一家飯店,他對服務員說:“我要水餃(睡覺),服務員聽不懂他的話,以為他要上旅店休息,就對他說:“這里是飯店不是旅店”。你看,這不鬧出了笑話,可見,如果在交流當中語言不準,就不能夠進行很好的交流。因此,語言也就談不上美。再一點,語言還要得體,在不同的場合,要注意到當時的環境以及對象,比如說,你去安慰一位高考落榜的朋友,你就不能反反復復的指責他不爭氣,這種試題你也不會做嗎?等等。將來我們對學生進行批評教育時,也要注意使用得體的語言,否則會傷害學生的自尊心,做老師的要特別注意語言的使用。總之,語言美起碼就要有以上的標準,一是語言要準確;二是語言要得體,只有做到這兩點,我覺得語言才能談得上美。
  2.我所在的集體
  我所在的班集體是一個充滿活力、團結互助、溫暖快樂的大家庭。
  我們班同學大多數來自農村,一樣的裝束,一樣的樸素,一樣的鄉村風俗,使得我們在一起生活、學習相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分,有的只是平等,互助友愛。
  我們的班集體是團結的,學校每學期都分年級開展體育比賽活動。有藍球賽,排球賽,足球賽,羽毛球賽等。無論是哪項比賽,只要有我們班參加的,都會看到我們班男女同學在賽場旁觀看,做拉拉隊,隊員們出來休息馬上會有同學遞給一杯礦泉水。
  遞上擦汗的毛巾。正因為場外同學的團結一致,鼓舞了賽場里的隊員們,每次比賽,我們班的男女隊總會獲得獎狀。男同學還多次得了藍球賽的冠軍。當然,取得比賽的勝利,很大程度上決定于隊員們的球技,但如果不能團結一致,賽場內的隊員們彼此矛盾,不互相配合,勝利的結果能得到嗎?所以,班集團結的力量是巨大的,而我們班的團結友好是取得每次勝利的一個保障。
  團結、和諧、友愛的班集風氣,還讓每們同學的心里都感到踏實、溫暖,哪位同學有自己不能解決的問題,他(她)首先想到的是班集體,找同學們幫助共同解決。哪位同學有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學,哪位同學的成績落后了,班里的同學就組織大家幫他(她)把學習趕上。總之,我們班是一個充滿活力團結、互愛、互助、溫暖快樂大家庭。我愛我們的這個大集體。
  3.我喜愛的體育運動
  我喜愛的體育運動是什么呢?在為數甚眾的體育運動中,我選擇的是籃球。個頭不高的我喜歡上籃球是在一個偶然的機會中碰上的。那是初中二年級時,同學們打球因缺少一個隊員,便邀請我參加,我答應了。在這之前我連籃球是圓的、扁的都不知道。不過,說也奇怪,那次打籃球我連連投中,我和同學們玩得非常高興!由那次的投球開始,我就真正的喜歡上了籃球這項體育運動。在以后的日子中,我漸漸地知道了有關籃球這項體育運動的知識。比如說,籃球運動是以投籃為中心,以得分多少決定勝負的集體競賽性的運動。還有什么是三步上籃啊、打手犯規啊、三分球啊,投籃最好用壓腕的方法等等一些有關籃球方面的知識。另外,我還知道籃球是在1891年由美國的一名體育教師根據民間流傳的“投進籃子的球”的游戲中發明的。因為我對籃球運動的喜愛,使我又懂了許多以前我從未知道,從未體驗過的事情。另外有一點最重要的,我知道:人要心胸開闊,與人相處要學會忍耐,學會關心他人,因為人是生活在集體中的。
  4.我最愛讀的小說
  學習之余我喜歡看書來充實自己的生活,從識字以來我看了很多的書:有《簡愛》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢與偏見》等世界名著,有《紅樓夢》、《西廂記》、《三國演義》等中國古典小說,還有很多當代小說,其中,我最喜歡看的是反映我們讀書生活的校園小說。
  在看過的校園小說中,我最愛讀的一本就是《三重門》,不知道大家看過這本書沒有,它是一本批評現行教育制度的書。《三重門》描寫了一群高一學生的讀書生活。主人公雨翔是個很有個性的人物。他敢跟老師唱反調,逃課,逃夜,他把應試教育批得面目全非,視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢做敢當,不畏權勢。《三重門》之所以吸引了廣大學生朋友的目光,我想主要是這本書的作者韓寒是一個傳奇人物。他剛上高一就能寫出一部轟動全國的書,有的學生說韓寒寫出了他們的心聲,把他們隱藏在心底多年的心理話都說了出來,覺得非常痛快。也有人說韓寒自高自大,目中無人,復制錢鐘書的思想,因為《三重門》的文筆跟《圍城》的很相似,總之,韓寒成了學生們的偶像,家長們擔心的對象。《三重門》里描寫了許多生活細節跟我們的生活十分相似,書中的主人公都是像我們一般大小的少男少女,他們就好象是生活在我們現實中的某一個角落。書中的很多故事情節和人物都能引起我的共鳴。這本書最精彩之處就是采用了黑色幽默的寫法,書中的某些文字讓人看了忍俊不禁,捧腹大笑。《三重門》是我最愛看的小說。
  5.我最得意的一件事
  人的一生中會發生許許多多的事,這些事中肯定有最得意的事,我當然也不例外。記得我讀小學五年級放暑假的時候,媽媽看著我家空著的店鋪建議說:“讓店白白地空著怪可惜的,趁這暑假,你們姐妹倆賣年畫吧。”妹妹可是什么都想試一試的,一聽就高興地跳了起來,爸爸也贊成,并且說開始幾天幫我們的忙,我是一百個不樂意,我膽子小可是出了名的,哪敢對著那么多的人說這道那地做生意?何況還是第一次,媽媽像看透了我的心思,語重心長地說:“做賣買不僅能鍛煉膽子,而且還能培養能力。”又列出了一些有出息的人,小時候是怎樣做生意的事例,我終于被說服了。
  第二天,我們起得特別早,在店里,爸爸幫我們把畫該掛的掛上,該擺的擺出來,一切安排妥當,開張了,等了兩個小時,卻連一個問價的也沒有,正當我和弟弟沒興趣的時候,生意就來了,進來個四十多歲的婦女,挑了幅風景畫,還要我再給她挑一幅小畫貼在風景畫的下面,可是挑了半天,她不是說這幅不合適就那幅不合適的,唉!她這樣嘰嘰喳喳糾纏了半天,卻一幅也不買,又不能發脾氣,我心里氣憤極了,正當我生氣時,“茲——”一輛自行車停在店口,一個小伙子坐在自行車上,指著影星說:“給我一本,”弟弟連忙給他拿了一本,他付了錢就走,紙質的好壞,畫面好不好看,他連一眼也不看,唉!生活中可真是各種各樣的人都有,就我賣畫的這幾天就碰到了好幾種,有大方的,有小氣的……我想,做生意不僅可以培養能力,而且還是鍛煉口才的好機會。
  啊!生活可真是個大學校,教我懂得許多課本上沒有的知識,賣畫我想是我一生最得意的事。

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  我最感興趣的一件事

  在我的生活中,有很多事是我喜歡做的,但我最感興趣的一件事還是爬山。我之所以喜歡爬山,是有原因的,說起來,還有一段故事呢!

  從小,我就體弱多病,身體瘦小的,經常被別人拿來做笑料,他們經常開玩笑地說:“一刮風就不見你了”!六歲那年,我開始讀小學了,二年級第二學期的時候,我們班組織同學們去郊外爬山。那座山很高很陡,我一看見就害怕了。畢竟是第一次嘛!開始爬山了,我跟著同學們爬呀爬,還沒爬到半山腰,我的腿不聽使喚了,看著同學們個個爬得那樣起勁,當時我急得哭了,同學們轉過頭對我說:“還沒爬到半山腰你就爬不動了,真沒用!”當時我覺得很慚愧,恨不得找個地方鉆進去!這時班主任走過來對我說:“小華,別哭!來,老師拉你一把”!就這樣,班主任拉著我慢慢地繼續前進了。好不容易到了山頂,我累得滿頭大汗,我真恨自己沒用,不但沒幫老師反而拖累了老師。接著活動開始了,老師說:“爬山不但可以鍛煉身體,而且還能鍛煉自己的意志”!當時老師說了很多我都深深地記在了心里。

  從那以后,我一有空就去爬山。爬山不僅可以鍛煉我的身體,而且還受益不淺。爬山的時候,除了可以欣賞風景外,我還在山上收集了許多珍貴的花草樹木,認識了很多昆蟲,對我的學習有很大的幫助,使我從中感到爬山的好處。

  有時也與親朋好友共同領略那山頂不同方位的風光。有一回爬豐門嶺,同去的還有兩位同伴,每人背一水壺一袋面包,早上八時出發了,一路觀賞著路旁的稻田、樹林、房屋、竹林感受著野外清新怡人的田間氣息,興奮地趕路。來到山頂,放眼一望,整座城市盡收眼底,近處是一片新開發區,幢幢高樓大廈林立其中,造型各異,裝飾物品種多樣,遠看如花的海烊。樓與樓之間錯落有序地布滿了井然有序的大道,汽車不斷地在樓間來回穿梭,一片繁忙景象。

  我最喜愛的一種小動物

  貓是我最喜愛的一種小動物,我喜愛貓的原因不單只是因為它長得可愛,常逗人歡喜給生活帶來樂趣。而且更大程度上是因為它是一名出色的捕鼠能手。

  貓和虎同屬一科,它們的長相相同。盡管大小懸殊,但貓卻具有著虎的種種優點。強健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛,而且能沿墻壁上房,爬樹跳,追捕老鼠。腳底下的肉墊,使它走起路來悄然無聲,能偷偷地接近老鼠,輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優點:貓的眼睛可神了,即使在伸手不見五指的黑夜里,也能看清楚東西,再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵非常靈活,能夠隨意轉向聲音的來處,只要有聲音,哪怕是極小的,它也能及時分辯。貓的胡須很長感覺十分靈敏,能夠測量各種洞口的大小。這樣一來,老鼠一旦遇見了貓,便注定是難逃了。

  貓只有在夜晚才顯特別精神,是貓進行捕鼠的最好時機。白天,它會找個暖和的地方睡大覺,無憂無慮什么事也不過問。有時它很貪玩,出去一天一夜也不回家,可是,它聽到老鼠的一點響動,我家有了貓之后。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會咬壞或打壞家中的物品。貓有時特好玩,你在桌上靜靜地看書或作業時,它會悄悄地來到你的腳邊鉆來鉆去,也喵喵地不停叫幾下,有時還會爬到書桌的另一面,撲在那里瞇著雙眼,靜靜地陪著你閱讀書本,你每每會伸出手來,撫它一下,貓很可愛也懂得人性。多可愛的小貓啊!

  我最喜歡聽的一首歌

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻,死神也望而卻步,生命之花處處開遍……”你聽過這首歌嗎?它就是我最喜歡的一首歌--《愛的奉獻》。記得第一次唱這首歌在小學四年級的時候,全校開展“學雷鋒,做好事”活動。我們班全體同學,在一個明媚的星期天到離校很遠的張大叔家里,獻上我們一片愛心,大家可積極啦,幫他砍柴、擔水、掃地,還哼著歌哩!和我一起掃院子的是活潑愛動的李小燕同學,她嘴里一直哼著一支我不知名的歌,出于好奇,在休息的時候,我就纏著要她,漸漸地,我學會了并且第一次唱了這曲《愛的奉獻》。從那以后,我就迷戀起這首歌來,查字典理解不懂的詞語,還買了一本日記本,用紅筆記譜,藍筆記詞,規規矩矩地抄下來了呢!進入中學,這首歌已在我腦中深深扎根。每次見到一些尊老愛幼,助人為樂的人或聽到一些被社會所贊揚,傳頌的事,心里就有一種沖動,好想高歌一曲,用我心中的這首歌,去頌揚,贊美一大群新時期的“活雷鋒”。當我自己親自體驗這種感覺,并高唱這首歌時,你可以想象,我的心情是何等激動!那是在大地回春的三月,我們全體師生敲鑼打鼓,排著整齊的隊伍,去敬老院看望那些曾經為社會辛勞一生,鞠躬盡瘁的老人們。當我們懷著無比崇敬的心情,獻上全校師生醇醇的祝愿和一點小小的心意時,老人們感動得熱淚盈眶,連聲道謝。在這種氣氛中,不知是哪一個班的同學首先唱起了我最熟悉的這一首歌,歌聲嘹亮,令人振奮。動人的旋律,自然從心里溢出,源源流淌,會唱的,不會唱的,都顯得那么神往。我的心弦被深深地撥動了。在我們的國家里,哪里沒有回蕩這樣的一首歌呢?

  “啊!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這歌聲,將在世界的每個城市、鄉村生根開花,傳遍每個角落。這首歌,永遠是我一生最愛聽,也是我最愛唱的歌。

  我最要好的朋友

  好朋友麗的個子不高,短頭發,最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的美人痣。她是個性格開朗,活潑好動的女孩。和麗相識是在初一時候,回想剛到中學那天,早到校的同學早已三三兩兩的結伴上街逛去了,宿舍里只有我和麗兩個人。我在整理著我的行李,而麗呢?則是雙手枕著頭睡在床上,望著天花板,無所事事。兩個人就這樣默默地各干自己的事,大約過了十幾分鐘,麗首先忍不住的找話題了:“這位同學,看你這么眼熟,好像在哪兒見過你,你家住在哪里?”待我說出我家的住址后,她說像發現新大陸一樣興奮地叫了起來:“我家住在某某某,你家離我家很近哩!”從那以后,我們之間成了形影不離的好朋友,不但吃飯回家總在一起,睡覺也要擠在同一張床睡。現在,由于種種原因,初中畢業后她就不讀了,進了一家公司工作,而我繼續升學。可我們友情并沒有因此而變淡,反而更加深厚了,每次放假回家媽媽都會告訴我:“麗昨天問我,你回來了沒有,她叫你回到家后馬上去她家。”而我的反應就是丟下行李,跑去她家住一兩天,好好的跟她聊聊。希望我和麗的友誼地久天長,同時也希望麗在今后的人生道路上一切如意。

  我最尊敬的老師

  讀書這么多年來,教過我的老師很多我都記不清楚了,不過,至今還使我永不忘懷的是教我小學三年級數學的李老師,那年他是我們的班主任,很多年都過去了,在那間鄉村的小學里李老師還在默默地執教著,像春天般的雨露滋潤著山里的花蕾,就是他使我在學習生活中發生一百八十度的轉變。

  記得在小學三年級以前,我是在村里的一間小學就讀的,說是小學只不過是有一到二年級的學校,在那里,可以說我的學習成績最差的,差得連十分都考不了,爸媽都說為什么生出

  一個這樣笨的孩子,教師也說我是個笨蛋,在教師眼里,我已是個無可救藥的“花頭”了,那時我總是和幾個“哥們”滾在一起,不管三七二十一經常到村邊的江邊去游泳、去釣魚,不過,我那幾個哥們的學習成績總在60分以上。那年教我們二年級的老師是新來的,姓朱,很兇,我總是成為他攻擊的對象,有一次,朱老師在黑板下畫一個時鐘,問我時鐘現在指的是什么時間,我全然不知,每答一個不知道,就挨打一下,一節課下來,一數竟有10條鞭痕,我氣極了,我連連罵他是死“牛”,我還揚言要報復他。因為那時我的身體已痛極了。后來,我雖然沒有去報復他,不過,他給我那純真的童年留下了無比的痛恨。

  再后來,我就到一公里外的學校去讀三年級,在那里,我遇到了解我的救星,那就是我最尊敬的李老師,李老師很了解我,他從沒打罵過我,李老師諄諄的教導使我一天一天的進步,記得第一次考試我得了30分,里面還有很多水分。放學了,李老師叫我到他房間,我以為他要打罵我,他帶著慈祥的笑容,慢慢地和我談心。他談到了我的過去說我學習差并不是我笨,說我很聰明,只要努力,會趕上同學們的。經過那么一次談話,我第一次感受到了教師的愛。也從此,我慢慢地克服了一些貪玩的習慣。第二次考試我竟得50分,而且是我真真實實的成績,李老師在班上特別表揚了我,我快樂極了,因為那是我第一次得到了老師在班上的表揚,從此,我領略到了學習的樂趣。我學習變得更加刻苦了,我的學習成績就這么一天天的進步了,期中考試我躍進前十名,期末考試我又進入了班上的前五名。當我第一次站在領獎臺上時,我流淚了。我深深地懂得我的這個成績是來之不易的,里面有著李老師的不少心血呀!

  很多年過去了,現在我進入了師范學校讀書,并且就要畢業了,我的唯一上愿望就是回到那間曾經哺育過我的山村小學,回到那間有著一個兩鬢斑白的李老師的山村小學,我要和他奮斗在同一條戰線上,像他一樣用愛心哺育著更多像我這樣的孩子。

  我最尊敬的人

  從小到大,在我接觸的人中,我最尊敬的人就是我的爸爸。

  爸爸給我的整個感覺就是嚴肅、認真,不過他才不是那種老板著臉,別人不敢靠近的人,有時爸也愛笑,笑得比誰都開心,活像個小孩子,天真無邪。我尊敬爸爸,欣賞爸爸為人處事的那份執著,穩定,還有極負責任的態度。

  爸爸是一鄉之長,可算是個父母官。平時大事小事都得找他,如果是工作中的正事,爸爸肯定會賣力地完成,但如果是些私人的瑣事,爸會堅決拒絕的。為什么這樣說呢?下面請聽我給你說兩件事:

  第一件事,記得是去年冬天的一個晚上,我和家里人準備了一桌豐盛的晚餐,正等爸爸回來,因為那天是爸爸的生日,一會兒,爸爸回來了,剛坐下來,突然又站了起來,他只說了一句話“你們先吃”,就出門了。后來才知道,原來那天在分發五保戶救濟品時,差了一份沒發。爸爸突然想到,今晚天氣會很冷,就連飯都沒有吃就出去了。

  還有一件事,我的姑丈因為賭博被派出所抓了,家里人讓爸爸出面說情,爸爸聽了,氣極了,他說:“我這人最恨的就是賭博,既然是給派出所抓了,該怎么懲罰就怎么懲罰”,爸爸就是這樣一個人,從不利用權力為家人辦事。

  爸對我們姐妹要求很嚴格。他常常給我們講一些革命英雄、偉人、名人的故事,教育我們要向他們學習,長大了成為對社會有用的人。

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(責任編輯:中大編輯)

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