12月27日凌晨，2011年浙江省公務員考試大綱向全社會公布，正式拉響了備考最后沖刺的警報。鑒于大綱對于公務員考試的重要性，在認真研究后對大綱進行深度解讀，為考生的沖刺備考助陣援戰。
　　（一）整體與2010年大綱保持一致，試卷類型上變動較大
　　2010年浙江省公務員考試大綱可謂是浙江省考歷史上最重大的變動，不論是在筆試科目的試卷類型分類上，還是在行測申論兩科目命題特點、題型演變上都不禁使人眼前一亮。對比往年，2011年的省考大綱既整體上延續了浙江省一貫的風格， 又呈現出一些新的變化。如在試卷類型上，筆試科目由《申論》和《行政職業能力測驗》兩部分組成，其中《行政能力測驗》仍分為A、B兩卷，與2010年不同的是，本年度并未將提前組織錄用職位的筆試科目單獨分裂出來考查《綜合基礎知識》，而是將鄉鎮機關面向優秀村干部招考職位單列考查《農業農村工作知識》，鄉鎮（街道）機關面向優秀社區干部招考職位的筆試科目由《農業農村工作知識》變化為考查《申論》。
　　2011年的試卷類型分類上變化較大，考生在報考職位時需謹慎，注意職位的類型以及相對應的考試科目，忌盲目報考而枉費苦心。
　　（二）《行政職業能力測驗》科目題型趨于穩定，題序與真題或有所偏差
　　大綱中對于《行政職業能力測驗》科目的安排大體與2010年大綱相統一，題型上按順序仍分為言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析和綜合知識五大模塊，但考生需注意的是，2010年真題行測各模塊出現的順序與大綱有所偏差，采取了第一部分言語理解和表達、第二部分判斷推理、第三部分數量關系、第四部分綜合基礎知識、第五部分資料分析這一順序，由此不能排除今年真題的順序再次出現與大綱不一致的情況。
　　歷年浙江省考行測科目各模塊順序安排都秉承文理交叉、分布公平的理念，雖然順序的改變對考生的應考能力是一種考驗，但只要考生在備考時能夠找到合適自己的答題順序（正常來說于己是由易入難的順序），在考場上必然也能沉著應對。
　　（三）《申論》考查能力更具體，主題選取趨社會性
　　大綱中《申論》要求測查應考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、文字表達能力。這五種能力其實是公務員在工作中所必須具備的基本素質和業務能力，考生在備考申論時應注重加強對五類能力的培養，以不變的能力應萬變的考試。
　　《申論》大綱對材料的選取上重點著色在“社會問題或社會現象”上，體現出浙江省考申論主題的設置趨社會性這一特點。2010年浙江省申論的主題立意在“促進節能減排，發展低碳經濟”這一熱點問題上，而2009年也是從金融危機的背景出發選材，材料中對浙江省情、省策的考查緊扣本省實際，考生備考時須關注浙江省考申論鮮明的社會性。
　　（四）《農業農村工作知識》重點關注政策性文件和法律法規
　　今年的《農業農村工作知識》只面向報考鄉鎮機關面向優秀村干部招考職位的考生，大綱中明確表示對“農村農業工作的方針政策”的關注，從2010年的考情來看，法律法規的內容也占據重點，考生備考中需加大對這兩部分內容的復習，并多做練習。
　　2011年浙江省考業已臨近，考生在沖刺備考階段首先要調整好心態，不驕不躁，并溫習各科目的重點內容，加大?？嫉膹姸纫约翱己蟮目偨Y，以良好的心態和充分的備考完勝浙江省考。

　　相關推薦：

　　2011年浙江省公務員考試大綱

　　浙江公考大綱解讀：行測難度上升申論兩重點

　　2011年浙江省各級機關考試錄用公務員公告

　　2011年浙江公務員考試錄用職位表

（責任編輯：中大編輯）