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2007——2012年河北省公務(wù)員錄用考試申論試題題材
查看：2010年-2012年河北公務(wù)員考試行測題型題量分析
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年份 |
題材 |
歸屬領(lǐng)域 |
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2012 |
公民道德建設(shè) |
社會 |
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2011 |
對口援建 |
社會+經(jīng)濟 |
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2010 |
“大西柏坡”開發(fā)建設(shè) |
經(jīng)濟 |
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2009 |
旱災(zāi)防治與水資源利用 |
生態(tài) |
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2008 |
青年志愿者活動 |
社會 |
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2007 |
商業(yè)賄賂 |
社會 |
2007——2012年河北省公務(wù)員錄用考試申論題型統(tǒng)計表
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年份 |
第一題 |
第二題 |
第三題 |
第四題 |
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2012 |
社會道德下滑問題是近期社會關(guān)注和議論的熱點問題。給定資料7中學(xué)者Ｋ和Ｗ教授就此表達(dá)了各自的觀點，請你指出他們的觀點，提出自己的看法并說明理由。（20分） 要求：觀點明確，理由充分，簡明扼要，300字。 |
青縣思想道德建設(shè)工作在許多方面都形成了寶貴的經(jīng)驗。請你根據(jù)給定資料，簡要概括其在“激發(fā)群眾的道德建設(shè)熱情，形成濃厚的道德感召氛圍”方面的成功經(jīng)驗。（20分） 要求：全面準(zhǔn)確，條理清晰，語言簡練，200字。 |
近日，中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和省委領(lǐng)導(dǎo)，對青縣公民道德建設(shè)的做法作出重要批示，給予高度肯定。假如××縣要落實領(lǐng)導(dǎo)批示，推廣青縣經(jīng)驗，請你參考給定資料，談?wù)勗摽h應(yīng)該做哪些工作。（20分） 要求：內(nèi)容確切，層次清晰，簡明扼要，200字。 |
青縣一直把公民道德建設(shè)擺到與經(jīng)濟建設(shè)同等重要的位置來抓，把看起來不好量化、很容易做“虛”的思想道德建設(shè)做“實”。請你結(jié)合給定資料，以“道德建設(shè)的虛與實”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文章。（40分） 要求：主題鮮明，認(rèn)識深刻，條理清晰，語言流暢，不少于1000字。 |
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2011 |
根據(jù)給定資料，簡述河北省對口支援的歷史與成就。(20分) 要求：全面準(zhǔn)確，條理清楚，簡明扼要，不超過300字。 |
資料七援引了當(dāng)?shù)匾晃活I(lǐng)導(dǎo)的話：“河北是用心在援建平武。”請結(jié)合給定資料六、七，參照給定資料二、四，說說河北援建者的“用心”體現(xiàn)在哪些方面。（２０分） 要求：理解準(zhǔn)確、歸納合理、說明恰當(dāng)，不超過２００字。 |
資料五中有學(xué)者針對援疆立項中可能出現(xiàn)的盲目性，提出了科學(xué)援建的問題，這在其他對口支援工作中也是適用的。你認(rèn)為支援方和受援方各應(yīng)做些什么，才能避免立項的盲目性，從而保證科學(xué)援建呢？（20分） 要求：整體觀照，思路清楚，操作性強，不超過２００字。 |
有人說，對口援建似乎是一種被動性的任務(wù)，然而要完成好對口援建，靠被動性的應(yīng)付不行，而要主動作為，河北省對口援建的歷史就是一個很好的例證。請以“被動的任務(wù)和主動的作為”為話題，聯(lián)系給定資料，自擬題目，寫一篇議論文章。(40分) 要求：見解深刻，內(nèi)容充實，條理清晰，表達(dá)流暢，不少于1000字。 |
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2010 |
依據(jù)給定資料，概括說明“大西柏坡”開發(fā)建設(shè)的意義。（20分） 要求：全面準(zhǔn)確，簡明扼要，條理清楚，不超過200字。 |
根據(jù)你對“一抹紅帶出七彩”的理解，聯(lián)系給定資料，談?wù)劇按笪靼仄隆遍_發(fā)建設(shè)都有哪些方面的工作內(nèi)容。（20分） 要求：著眼于“做大”、“做強”，思考有整體感和層次性，不超過250字。 |
“大西柏坡”開發(fā)建設(shè)既要考慮經(jīng)濟上的投入產(chǎn)出，更要突出精神文化的傳承追求。請參考給定資料，就如何挖掘和體現(xiàn)“大西柏坡”獨特的精神文化內(nèi)涵提出自己的建議。（20分） 要求：理解準(zhǔn)確，觀點鮮明，條理清楚，切實可行，不超過250字。 |
結(jié)合給定資料，以“經(jīng)濟社會發(fā)展中的資源意識和品牌意識”為話題，自擬題目，寫一篇議論文章。（40分） 要求：見解深刻，內(nèi)容充實，層次清晰，表達(dá)生動，不少于1000字。 |
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2009 |
根據(jù)給定資料，概述2009年我國旱災(zāi)基本情況及特征。（20分） 要求：概述全面，要點突出，層次清晰，語言流暢。400字以內(nèi)。 |
給定資料中有人認(rèn)為2009年我國旱災(zāi)既是天災(zāi)，也是人禍。你認(rèn)為這場旱災(zāi)中的“天災(zāi)”和“人禍”指的是什么？與旱災(zāi)是什么關(guān)系？（20分） 要求：觀點明確，語言準(zhǔn)確，簡明扼要，文字流暢。250字以內(nèi)。 |
給定資料9、10中，L教授和T教授在解決水資源問題的方式上存在兩種截然不同的看法。這兩種看法是什么？你對此怎么評價？理由是什么？（20分） 要求：觀點明確，層次清晰，簡明扼要，語言流暢。250字以內(nèi)。 |
結(jié)合給定資料，從“構(gòu)建抗旱減災(zāi)的長效機制”的角度，以“在旱災(zāi)面前我們?nèi)绾巫鳛椤睘樵掝}，自擬題目，寫一篇議論文。（40分） 要求：觀點鮮明，條理清晰，聯(lián)系實際，文字表達(dá)流暢。1000字左右。 |
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2008 |
材料中湖北青年金元認(rèn)為，青年志愿者活動就是學(xué)習(xí)雷鋒活動。請你結(jié)合給定材料，分析青年志愿者活動與學(xué)習(xí)雷鋒活動的主要聯(lián)系與區(qū)別。（20分） 要求：觀點明確，條理清晰，語言流暢，400字左右。 |
根據(jù)給定材料，概括我國青年志愿者行動的重點服務(wù)項目及這些項目的基本特征。（20分） 要求：觀點明確，條理清晰，語言流暢，400字左右。 |
根據(jù)給定材料，請就如何推進我國志愿者服務(wù)常態(tài)化簡述自己的建議。（20分） 要求：觀點明確，條理清晰，語言流暢，400字左右。 |
結(jié)合給定材料，圍繞“從青年志愿者活動思考當(dāng)代青年的社會責(zé)任”這一話題，志擬題目，寫一篇1200字左右的文章。（40分） 要求：緊扣主題，論點明確，聯(lián)系實際。論述深刻，論據(jù)恰當(dāng)，說服力強。層次分明，條理清楚，語言流暢。 |
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2007 |
從給定資料看，分析當(dāng)前我國的“商業(yè)賄賂”具有的特點。(20分)· 要求：準(zhǔn)確全面，條理清楚，語言流暢。 |
根據(jù)給定資料，分析造成商業(yè)賄賂普遍存在的原因。(20分)要求：概述全面，條理清楚，語言流暢。 |
資料5提到“從源頭上減少商業(yè)賄賂發(fā)生的機會”，作為一名職能部門的人員，你認(rèn)為該從哪些方面入手才能做到。(20分)要求：觀點明確，簡明扼要，語言流暢。 |
以《從“行業(yè)慣例”說到商業(yè)賄賂的懲治》為題，結(jié)合給定資料，寫一篇議論性文章，篇幅不少于1000字。（40分）要求：結(jié)合材料，觀點鮮明，結(jié)構(gòu)緊湊，語言通順。 |
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