隨著2011年江蘇省公務員錄用考試公共科目大綱的正式發布，考生選擇自己命運的時刻再一次到來。為了使廣大江蘇考生在新一輪的緊急備考中，做到有目的、有針對性的復習，專家第一時間對最新的江蘇省公務員考試大綱進行分析。

　　專家通過對比2011年和2010、2009年的考試大綱發現，今年大綱相比往年幾乎沒有變化，字數幾乎差不多，招考條件也沒變，大綱保持穩定狀態。

　　從考試內容方面來看，依舊是分成3類：

　　A類：公共基礎知識A，行政職業能力測驗A，申論

　　B類：公共基礎知識B，行政職業能力測驗B

　　C類：公共基礎知識C，行政職業能力測驗C

　　在這里有兩類考生應特別注意：省委組織部選調生公共科目筆試同A類，警校生公共科目筆試同B類。

　　通過對歷年江蘇省公務員考試真題分析，行政職業能力測驗這門考試主要考察數量關系、資料分析、判斷推理、言語理解。從難度上來說，江蘇省公務員招考，難度在各省公務員招考中趨于中等偏上。現在距離考試差不多有50天的時間，稍顯緊張。專家建議考生應盡量把握該門考試的考察方向，以及考試中常見的題型。做到保證常見題，爭取生僻題。

　　下面，專家就從行測的五大考察點出發，結合案例分析，為考生指明復習方向。

　　考察一：數量關系

　　江蘇省公務員考試在數量關系方面不會出現類似于奧數那種難度相當大的題。

　　如：

　　類似于這樣的三級等差，在公務員考試里出現的頻率相當高。常考的數字推理題型有等比數列、分式數列、多次方數列，專家建議考生可以多在這幾種數列上下功夫。

　　例題2.有一排長椅總共有65個座位，其中已經有些座位上有人就坐。現在又有一人準備找一個位置就坐，但是此人發現，無論怎么選擇座位，都會與已經就坐的人相鄰。問原來至少已經有多少人就坐？

　　A．13      B．17        C．22      D．33

　　【答案】C。解析：要保證無論怎樣選擇座位都會與人相鄰且同時就坐人數最少，則每隔2人就有一人就坐。因此每3個座位是一個循環，65÷3＝21……2，因此至少有21＋1＝22人就坐才能滿足題意。

　　極限思維的考察來近一年來各類公職類考試中，頻繁出現。另外數學運算常考察排列組合、行程問題、容斥問題。

　　考察二：判斷推理

　　判斷推理主要考察圖形推理、定義判斷、類比推理、演繹推理。

　　例題1. 針對當時建筑施工中工傷事故頻發的嚴峻形勢，國家有關部門頒布了《建筑業安全生產實施細則》。但是，在《細則》頒布實施兩年間，覆蓋全國的統計顯示，在建筑施工中傷亡職工的數量每年仍有增加。這說明，《細則》并沒有得到有效的實施。 

　　以下哪項如果為真，最能削弱上述論證? 

　　A．在《細則》頒布后的兩年中，施工中的建筑項目的數量有了大的增長。

　　B．嚴格實施《細則》，將不可避免地提高建筑業的生產成本。 

　　C．在題干所提及的統計結果中，在事故中死亡職工的數量較《細則》頒布前有所下降。 

　　D．在《細則》頒布后的兩年中，在建筑業施工的職工數量有了很大的增長。

　　【答案】D。解析：由于在建筑施工中傷亡職工的數量每年仍有增加。說明《細則》并沒有得到有效的實施。要削弱這個結論，就要指出即使傷亡職工數量增加，也說明不了這個《細則》并沒有得到有效的實施。選項D項說明職工的總數量多了，那傷亡比例的基數加大了，當然傷亡的數量就會加大。A項說的是建筑項目，與人數無關。B項無關項。C項說的是死亡職工，題干是傷亡職工。排除。
在判斷推理的備考方面，專家有如下建議供考生參考：

　　首先，判斷推理的難點就在于演繹推理，而演繹推理的考試重點在于可能性推理的削弱型和加強型。考生需要對這兩部份常考點，進行深入的研究。

　　其次，我們需要把握好判斷推理考試的重點——中等題的訓練，在判斷推理中圖形推理和定義判斷難度中等，考生需要把這部分題型好好把握，先掌握好這部分題型的一個做題思維，也就是規律；然后，再做一定的練習，通過對題型的把握，做到針對性的練習，最后進行總結。

　　考察三：言語理解

　　例題1. 不少新建、擴建企業沒有在投資中按比例安排相應的自由流動資金。有的企業甚至靠挪用流動資金來盲目爭上新的項目；歷年清產核資中發生的損失也有一部分用企業流動資金減除；一些企業甚至挪用流動資金炒房地產、股票等；此外，物價上漲也吃掉了一部分資金。

　　這段話主要支持了這樣一種觀點：

　　A.盲目爭上項目造成了企業流動資金的不足 

　　B.在不少企業中存在著自有流動資金緊張的現象

　　C.多數企業只能依靠銀行來解決流動資金問題

　　D.企業自有流動資金數量逐年下降是正常趨勢

　　【答案】B。解析：文段列舉了種種的原因，來說明不少企業中存在著自有流動資金緊張的現象，即選項B。選項A只是造成企業流動資金不足的一個原因，不全面。選項C、D文段中并沒有提到。故本題正確答案為B。

　　言語理解的難點就在于片段閱讀中的主旨類題型。

　　主旨類或者精神類提問方式傾向于問精神層面的題型。提問方式為“中心是……主旨是……主要觀點是……說明了……強調了……意在表達……告訴我們……給我們什么啟示……道理是……適合做標題的是……”。提問方式較多，是片段閱讀中考察數量最多的題型。對于此類題目，考生需要找出材料中作者的觀點，即回答“為什么這樣說”，這就需要運用結構分析法，從結構中找出或總結出原文觀點。

　　考察四：資料分析

　　2003—2008年我國國內生產總值與社會消費品零售總額（億元）     

　　例題1. 2004—2008年我國社會消費品零售總額的總增長速度是

　　A.53.6%   B.78.3%  C.106.6%  D.206.6%

　　【答案】C。解析：2003年我國社會消費品零售總額為52516億元，2008年為108488億元，總增長速度為108488/52516-1=106.6%。

　　對于江蘇的資料分析考察來說，是比較正規的，每年都沒怎么變化——文字資料1個，表格資料2個，圖形資料1個。考察的重點在綜合型題、閱讀資料簡單計算題、增長概念考察題等。雖然每年基本沒變化，但專家也要提醒廣大考生，不怕一萬就怕萬一，做兩手準備是很有必要的，全面復習，才能做到有備無患。

　　另外，在江蘇公務員B類考試中，會出現這樣一類考察觀察速度而不考察難度的題：

　　考察五：知覺速度與判斷

　　例題1.9AGUKL   RHGJA

　　A.2    B.3    C.4    D.5

　　【答案】A。解析：實際上就是考察我們快速觀察題干所出示的2個字符串中有多少個相同的字符，快速找出有2個，即A、G。

　　最后，考生在復習過程中一定要做到堅持，堅持了解——練習——總結這三大步。堅持到底就是勝利，預祝廣大考生2011年江蘇省公務員考試成功。

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（責任編輯：中大編輯）

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