發表時間:2013/3/13 0:00:00 來源:中大網校
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在距離考試還有短短月余的時間里,廣大考生對413
公務員考試的題型,考試特點,考試要求都有了一定程度的把握。2013年413
公務員考試又呈現出一定的創新。譬如山東積極探索筆試分類考試模式,按照各機關招考職位的工作性質,將招考職位具體劃分為A、B、C三個類別,分別命制相對應的
申論試題。中公教育專家認為,不同類別的試題對能力的考察側重點略有差別,但依據嚴格按照大綱要求,考察大綱所述的幾種能力。此時考生要做的就是調整心態,不要太過注重結果,將注意力轉移到強化和積累上。同時,此時考生應養成一套自己的熟練的做題流程,不至于在考場氣氛極其緊張的情況下產生慌亂,平時積累的知識都用不上。只有將做題方法轉化成潛意識的東西,才能在考場上運用得游刃有余。
中大網校專家建議,考生的考場作答可分六步走:
第一步,將該填寫的都認認真真填完,自己的姓名,準考證號,涂好答題卡,將草稿紙也要注好名字,確保該填寫的都填齊全。安心等待考官發卷。
第二步,試卷發下來之后,簡略的掃一眼注意事項,這部分的內容列出了考試的硬性要求。這里面需要注意的內容有:一是考試時間和參考時限;二是答案不能超出作答區域;三是必須使用現代漢語作答;四是使用正確的答題筆。但是對于大部分考生而言,只要不是裸考,在平時的復習中下了功夫,這些基本的問題大都已經掌握,沒有必要對這部分內容太耗費心神。
第三步,閱讀題目。這里包括粗讀和細讀兩步。
粗讀階段:很多考生認為,在對材料一無所知之前先閱讀題目是做無用功,其實不然,閱讀題目有兩個重要作用,一是能對材料的主題把握起到提示作用。二是經過平日的練習,考生對各類考試題型都已經非常熟悉,閱讀題目之后知道本次考試考查的題型有什么,具體難度大小,有一個初步的定位。三是對材料閱讀的側重點有所提示。現在的
公務員考試越來越喜歡針對片段材料出題,結合不同題型的特點,考生在尋找要點時能節省不少時間。譬如歸納概括題,答案全部來源于給定材料,如果題干要求是片段材料,那么考生閱讀時就可以將注意力集中在相應的段落,而對其他段落進行選擇性的閱讀。同樣,在閱讀題目時可格外注意文章寫作的類型,是自由命題作文還是命題作文。是要求從什么角度展開,在閱讀材料時就可以格外注意相關的對策性內容,以及論證修辭等材料。
細讀階段:在對整體的題目有了了解之后,利用白金法則解題。
仔細審題。審明的要素有:作答身份;作答對象;材料范圍;特殊格式要求;字數要求。另外,近幾年的
公務員考試頻頻出現“考試陷阱”,具體的考生可參考中公教育相關書籍進行學習和掌握。
高效審題方法——關鍵詞分析法。關鍵詞分析法是通過題干和題目要求中的關鍵詞,分析題目考查的目的,題目作答的范圍,作答的方向以及題目暗含的要求等。這些關鍵詞往往可以對考生起到一定程度的提示作用。
【真題鏈接】
參考給定資料,圍繞“海洋的保護與開發”,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。(40分)
要求:
1.思想深刻,觀點明確;
2.內容充實,結構完整,語言暢達;
3.總字數900-1100字。(2010·國考·省級·第四題)
【分析】
閱讀題目之后可以發現,題干中的關鍵詞有“海洋、保護、開發、與”。
這幾個關鍵詞之間的關系為:
1.海洋:論述對象;2.保護、開發:對海洋的行為活動內容;3.與:并列連詞,道出開發和保護之間的關系,是并列,屬于同級,說明這兩種行為的同步性。
這樣梳理之后,正確文章的寫作思路為,圍繞海洋的開發和海洋的保護來寫一篇文章,不能只寫一個方面,如果遺漏屬于跑題。寫作時先分體再合一,同時在內容上,必須圍繞海洋這個主體辯證地分析開發與保護的相互關系。開發是保護的目的,保護是為了更好的開發。
第四步,閱讀材料,選擇要點。在
申論考試中,要點就是存在于給定資料中有助于答題的重要信息。審清題目后,考生需要按照閱讀材料的步驟和技巧,把握材料內容,提煉作答要點。在閱讀材料的時候,信息量可能非常大,選擇合理的閱讀方法是考生抓準要點的重要途徑。考生在平時的訓練中也形成了一定的要點處理方式,可以再此基礎上做適當調整,比如一則材料中有原因,有結果,有條件,也有過渡性語言,考生可分類標注,在句子后面寫上原因,結果,條件,對策,教訓等。不管用不用的到,這是提高閱讀效率的有效方法。
第五步,結合具體的題目要求,將相關要點提出來,按照特殊的邏輯進行加工。申論考試的邏輯很重要,作答邏輯,又可稱為結構要求。通過提煉所得到的重要信息,還只是缺乏關聯性的單個采分點,考生需要按照一定的邏輯順序對其進行排列、整合,使答案更加富有條理性,滿足申論作答的結構要求。
第六步,書寫要點。這是考生答案落實的最后一關,考生要將自己的成果作答在答題紙上展現在考官面前,書寫要點時注意,一要控制好字數,二要注意卷面,答案分條書寫,三不要有錯別字。
申論考場的六步走,中公教育專家認為,需要考生保持清醒的頭腦,以平和的心態應對考驗,在剩余的復習時間里,過程勝于結果,不要太過計較平時練習的得與失,只要前行,就有收獲!
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(責任編輯:中大編輯)