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2016社會工作者《社會工作實務(初級)》真題

發表時間:2016/6/21 10:14:04 來源:互聯網 點擊關注微信:關注中大網校微信
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43、32歲的麗英有一個5歲的女兒,平時性格溫和的丈夫近期脾氣暴躁,因夫妻拌嘴而動手打了麗英。麗英來找社會工作者尋求幫助,社會工作者經過評估發現,麗英丈夫近期工作壓力很大,情緒不太穩定。據此,社會工作者適宜的做法是()。

A、在帶麗英去醫院驗傷的同時,將身處風險的女兒帶離家庭

B、給麗英做心理治療,并讓其接受人格測試

C、立即報警,安排麗英和女兒住進家庭暴力庇護所

D、為麗英丈夫提供心理輔導,幫助其學習控制情緒

44、***歲的獨生子小南去年剛結婚,住在與父母相鄰的社區。婚后,小南母親每天來小南的住處替他們做飯、打掃衛生,周六、周日也不例外,還會對著小南夫婦不停地嘮叨。小南妻子很不習慣,抱怨婆婆管得太多,干擾了他們的生活。小南父親認為妻子一心撲在孩子身上而忽略了他,小南母親自己也覺得很委屈,求助社會工作者。根據家庭生命周期理論,社會工作者的正確做法是()。

A、增進母子間的溝通

B、協助小南父母調整夫妻角色

C、協助小南母親接納子女自立的需要

D、增進婆媳間的相互理解

45、初二學生小麗,放學后在操場遇到英語老師,她對老師微笑,老師卻沒有理會她。小麗覺得老師一定是不喜歡自己。找學校社會工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導小麗辨識出“老師不理會即等于不喜歡我”的這種非理性想法,從提升自我效能感,增加自信的角度,讓小麗認識到上述想法屬于()。

A、非黑即白

B、灰色情境

C、以偏概全

D、透視心意

46、學校社會工作者小秦在服務中發現,曉濤性格內向,不善交際,與同學老師的關系較為疏遠,他認為別人都看不起自己,內心越來越自卑。針對曉濤的問題,小秦試圖以“轉換想法”的技巧,幫助曉濤學習以正面想法面對負面感受。小秦首先應引導曉濤()。

A、對非理性想法進行駁斥

B、分辨和判斷是否有非理性想法

C、接納自己的非理性想法

D、以客觀事實為基礎重建合理想法

47、為了***

48、某社會工作事務機構到社區附近***

A、***式教育

B、***式教育

C、***式教育

D、***式教育

49、社會工作者小麥正在為社區兒童開展“健康成長”系列主題講座。在***招募和宣傳推廣***

A、人力***

B、***

C、預算管理

D、***籌集

50、“6.26”國際禁毒日,社會工作者***為社區居民開展了幾場禁毒知識講座。為了對講座的成效進行***

A、居民掌握禁毒知識的程度

B、***的表現

C、居民的參與度

D、居民的互動情況

(責任編輯:gnn)

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