四、判斷題(判斷下列各題正誤,并在題后括號內打“對”或“錯”。每小題1分,共10分)
1、孟子是中國古代外鑠論的主要代表。 ( )
[答案]錯
[解析]孟子是中國古代內發論的代表人物。
2、墨家主張教育要“復歸”人的本性,一切順其自然。 ( )
[答案]錯
[解析]這是道家的教育主張。
3、以雄辯和與青年智者問答而著名的教育家是柏拉圖。 ( )
[答案]錯
[解析]蘇格拉底以善辯而著稱。
4、現代教育學派的代表是赫爾巴特。 ( )
[答案]錯
[解析]現代教育學派的代表人物是杜威,赫爾巴特是傳統教育學派的代表人物。
5、教師職業是一種軟專業,誰都可以當教師。 ( )
[答案]錯
[解析]教師職業是專業性很強的職業,不論是誰要成為教師都必須進行專業培訓,獲得教師資格。
6、課程計劃中設置的各門學科可以單科發展。 ( )
[答案]錯
[解析]課程計劃中設置的各門學科,不能齊頭并進,也不宜單科發展。
7、實用主義教育家杜威認為教學過程是“從做中學”的過程。 ( )
[答案]對
[解析]這是杜威的一個主要教育思想。
8、教學有法,但無定法。 ( )
[答案]對
[解析]教學有常規的方法可以借鑒,但不同的內容、不同的對象、不同的教師,都不可能使用固定的方法。
9、兒童自我意識與自我教育能力的發展,大致是從自我為中心發展到“自律”,再從“自律”發展到“他律”。 ( )
[答案]錯
[解析]發展順序是從自我為中心發展到“他律”,再從“他律”發展到“自律”。
10、積極分子的隊伍是穩定不變的。 ( )
[答案]錯
[解析]積極分子的隊伍不是一成不變的。
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