四、教學設計:(本大題有6小題,任選1題作答,多答只按第1題計分,40分。考生可按照所學專業方向,選擇作答。26為中文與社會,27為數學與科學,28為英語,29為音樂,30為體育,31為美術)請用2B鉛筆在答題卡上將所選題目的題號涂黑,未涂或多涂均五分。
26.
請根據上述材料完成下列任務。
(1)簡要分析文本的寫作特點。(10分)
(2)指導中年段學生學習本文,試擬定教學目標,教學重點和難點。(10分)
(3)根據擬定的教學目標,設計新授課導入環節并說明設計意圖。(20分)
27
根據上述材料完成下列任務。
(1)請列出在數學“統計與概率”學習時涉及到的三種統計圖,分析三種統計圖之間的聯系和區別。(10分)
(2)若指導高年級段學生學習,擬定教學目標。(10分)
(3)依據擬定的教學目標,設計課堂教學環節[億師學整理],并說明設計意圖。(20分)
28.(1) 簡述英語兒歌在教學中的作用。
(2)根據所給材料,試擬定教學目標。
(3)根據擬定的教學目標,設計導入和操練環節的教學活動并說明理由。
29.請認真閱讀下列材料,并按要求作答。
請根據上述材料完成下列任務:
(1)簡要分析歌曲的特點(10分)
(2)如指導低年級學生學唱本歌曲,試擬定教學目標(10分)
(3)根據擬定的教學目標,結合歌曲的學習,設計“在音樂實踐活動中感受輪唱特點”的教學環節,并說明設計理由。(20分)
30.請認真閱讀下列材料,并按要求作答。
動作方法:支撐腳在球的側前方,膝關節稍彎曲,身體前傾,運球腳屈膝提起,用腳內側推球的后中部前進,隨后運球腳自然著地。
請根據上述材料完成下列任務:
(1) 簡要說明“腳內側運球”的教學重點、難點。(10分)
(2) 如果指導水平二的學生練習,試擬定教學目標。(10分)
(3) 依據擬定的教學目標,設計技術教學環節的步驟并說明設計理由。(20分)
31.請認真閱讀下列材料,并按要求作答。
(1)什么是版畫?版畫按顏色分類大致有那幾種?
(2)如何中學段指小學生學習本課,試擬定教學目標?
(3)依據擬定的教學目標,設計導入環節并說明理由。
(4)依據擬定的教學目標,設計“學習對印版畫的作畫方法”內容的新授教學活動并說明理由。
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