幼兒保教知識與能力試題答案：

1.B 【解析】幼兒這一行為的原因在于幼兒以Iil己的經驗為中心，參照自己去理解事物，不能客觀地看待事物，反映出其自我中心的特點。

2.A 【解析】根據埃里克森的理論，Iil主對羞怯發生在1.5～3歲;主動對內疚發生在3～6、7歲;勤奮對自卑發生在6～12歲，而信任對懷疑發生在o～1.5歲，是信任感建立的關鍵期。

3.A 【解析】無意想象無預定目的，是由外界刺激直接引起。幼兒的想象沒有目的性和計劃性。

4.D 【解析】有差別的微笑的出現標志著幼兒最初的社會性發生。

5.B 【解析】幼兒基本情緒包括哭、笑、依戀、恐懼等，不包括愛。

6.D 【解析】最近發展區是指兒童能夠獨立表現出來的心理發展水平和兒童在成人指導下能夠表現出來的心理發展水平之間的差距。

7.A 【解析】近遠規律是指兒童動作的發展先從頭部和軀干的動作開始，然后發展雙臂和腿部的動作，最后是手的精細動作。

8.C 【解析】轉折期是指在兒童心理發展的兩個階段之間，有時出現的心理發展在短時期內急劇變化的時期，一般發生在3歲左右。

9.C 【解析】方位知覺是人們對自身或客體在空間的方向和位置關系的知覺。5歲幼兒開始能以自身為中心辨別左右方向。

10.A 【解析】直覺行動思維是指主要利用直觀的行動和動作解決問題的思維。由此可知這個孩子的思維還處在直覺行動思維階段。

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（責任編輯：中大編輯）

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