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2013年四川教師資格考試《教育學(xué)A》預(yù)測(cè)卷(8)

發(fā)表時(shí)間:2013/4/1 15:32:02 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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參考答案:

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

21.【A、B、C、D】22.【A、B、C、D、E】23.【A、B、C】24.【A、B、C、E】25.【A、B、C】

三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小14分,共20分)

26.教學(xué)組織形式:是指為完成特定的教學(xué)任務(wù),教師和學(xué)生按一定要求組合起來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)。

27.教育:教育是教育者按照一定的社會(huì)要求,系統(tǒng)地對(duì)受教育者的身心發(fā)展施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,以使教育者發(fā)生預(yù)期變化的活動(dòng)。

28.學(xué)科課程:亦稱(chēng)“分科課程”,它是根據(jù)學(xué)校教育目標(biāo)、教學(xué)規(guī)律和一定年齡階段的學(xué)生發(fā)展水平,分別從各門(mén)科學(xué)中選擇部分內(nèi)容,組成各種不同的學(xué)科,彼此分立地安排教學(xué)順序、教學(xué)時(shí)的非公開(kāi)性的教育影響。

29.校風(fēng):一個(gè)學(xué)校的社會(huì)氣氛,是校內(nèi)大多數(shù)人的一種習(xí)慣勢(shì)力,可以分為積極的、消極的兩種。

30.學(xué)科課程:亦稱(chēng)為“分科課程”。是根據(jù)學(xué)校教育目標(biāo)、教學(xué)規(guī)律和一定年齡階段的學(xué)生發(fā)展水平,分別從各門(mén)學(xué)科中選擇部分內(nèi)容,組成各種不同的學(xué)科,彼此分立地安排它們的教學(xué)順序、教學(xué)時(shí)數(shù)和期限。

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