三、論述題(共題,滿分20分)

13、什么是幼兒園環境?為什么幼兒園教育中要強調創設良好的幼兒園環境?請聯系實際說明。

答案：對于幼兒園教育而言，廣義的幼兒園環境是指幼兒園教育賴以進行的一切條件的總和。它包括幼幾園內部小環境，又包括園外的家庭、社會、自然、文化等大環境，廣義的幼兒園環境是指在幼兒園中，對幼兒身心發展產生影響的物質與精神的要素的總和。因此，幼兒園環境按性質可分為物質環境和精神環境兩大類。

《幼兒園教育指導綱要(試行)》中指出：“幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心的和諧發展。”

一 、有利于幼兒適應幼兒園生活

當幼兒即將進入幼兒園時，意味著他們將踏出人生的第一步，這一步關鍵而重要，他們從家庭走向了社會，這對每個幼兒來說都是一種轉折，這種轉折往往是痛苦的。教師要為新人園孩子作好全方位的準備，而心理上的準備又是至關重要的。教師的首要任務是用自己

的愛心、耐心及寬容接納每個幼兒，穩定幼兒的情緒。幫助幼兒適應并喜歡幼兒園的集體生活，幫助幼兒克服第一次離開父母、家人的憂慮、緊張和不安情緒，使其形成安全感和信任感，幫助幼兒體驗到幼兒園集體生活的樂趣。

二、有利于幼兒形成良好個性，適應社會生活

幼兒社會化是個體社會化的初級階段，并為個體進步社會化奠定基礎。良好的幼兒園心理環境為幼兒提供同伴之間共同游戲和學習的機會，尤其重視并發揮幼兒與同伴、與集體的相互關系的作用。同時，教師有意識地將幼兒置身于幼兒園的各種人際環境之中，通過幼兒易于接受的民主、科學的教育形式和方法，幫助幼兒理解社會行為規范，適應社會生活。同時培養孩子合群、組織性、紀律性、利他、勇敢和頑強等優良的性格特征，克服孤獨、自私等不良的性格特征。

三、有利于幼兒園員工的成長與發展

四、有利于激發幼兒創造潛能。

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