2012年3月5日上午，2012安徽公務(wù)員考試大綱正式發(fā)布。《申論》將于4月8日正式考試。在近一個月的時間里，廣大考生該如何展開有針對性的復(fù)習(xí)，看有針對性的材料，以“臨時抱佛腳”，公務(wù)員考試研究專家以大綱為基礎(chǔ)，分析如下：

　　一、話題預(yù)測

　　安徽省申論考試主題貼近生活，貼近日常，貼近人文，貼近安徽實際。資料來源一是大學(xué)生畢業(yè)找工作或基層人員在工作上確實會碰到的問題；二是摘自搜狐、網(wǎng)易、安徽熱線等網(wǎng)站和《中國青年報》、《新安晚報(微博)》等報刊雜志的政策性或新聞性材料。這些材料生活氣息濃厚，淺顯易懂，一般不會過于理論化和專業(yè)化。這和大綱中“借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗”的要求緊密相關(guān)。這從前幾年的虛假招聘，農(nóng)民工管理，去年的素質(zhì)教育和鄉(xiāng)村旅游等可見一斑。

　　為了廣大考生能在2012年安徽省公務(wù)員考試中取得好成績，華圖公務(wù)員考試研究專家提供如下建議：

　　針對安徽省今年考試政策的變化，考生要有意識地了解一下安徽省情，熟悉政府工作方向，主要熱點話題等。要對諸如校車安全，基層民主，孝文化復(fù)興，城市環(huán)境保護(hù)，農(nóng)業(yè)科技等給予相當(dāng)?shù)年P(guān)注。這樣，才能應(yīng)對安徽獨立命題，注重選拔本省急需人才的可能傾向。

　　二、材料布局與題型分析

　　安徽申論材料多。一般由10——18個材料構(gòu)成，材料散亂；8000字左右，字?jǐn)?shù)多；因此，有用信息的整合難度大。但材料較規(guī)范，閱讀難度不大，整體構(gòu)成主要有“案例材料——分析性材料——對策性材料”三部分。題目設(shè)置與此相對應(yīng)，主要有概括、分析和對策三大類型。考生閱讀時一定要有意識地理出這個結(jié)構(gòu)。

　　另外，安徽申論以題型變化多樣獨樹一幟。一是命題角度與大綱要求的能力吻合度大，甚至機械地迎合大綱規(guī)定。二是在保持概括、分析、對策和寫作四大題型不變的前提下，具體命題形式靈活多變。

　　對此，建議如下：

　　“問題——影響(危害或作用)——政策與對策”是閱讀任何申論材料的著眼點，也是作答所有申論題目的得分點。考生們在做真題和模擬題演練中必須熟練這個思路。如此，才能提高閱讀效率和答題準(zhǔn)確性。

　　三、參考讀物

　　1、張小龍主編，國家公務(wù)員錄用考試專用教材《申論》(新大綱)，2012版。安徽省考分為面向省直機關(guān)的A卷和面向縣市級機關(guān)的B卷，這與國考省部級卷和地市級卷的區(qū)別是一致的。安徽省考在大綱說明和題目設(shè)置上都對國考有很大的借鑒。以上《申論》教材從申論閱卷標(biāo)準(zhǔn)切入，對申論各類題型的設(shè)置方式，答題技巧和得分要點等做了細(xì)致全面的梳理，體例清晰，實用性強，花幾個晚上認(rèn)真看看，必能起到立竿見影的效果。

　　2、張小龍主編，《15天突破申論文章寫作》，2012年版。此書結(jié)合最新真題從立意選角度，文章結(jié)構(gòu)安排(標(biāo)題——開頭——正文——結(jié)尾四位一體)等方面入手全面分析和講解了高分文章的寫作技巧，啟發(fā)性和操作性極強。如能按日程推進(jìn)，定能讓考生的立意更切合題意，文章結(jié)構(gòu)更加合理和方便閱卷，從而快速提高申論應(yīng)試能力。

　　希望廣大考生報考順利，考試成功！

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（責(zé)任編輯：中大編輯）