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一、環境影響評價工程師職業資格考試 

1.1情況簡介

環境影響評價工程師,英文名稱:environmental impact assessment engineer,是指取得《中華人民共和國環境影響評價工程師職業資格證書》,并經登記后,從事環境影響評價工作的專業技術人員。

根據《關于印發〈環境影響評價工程師職業資格暫行規定〉、〈環境影響評價工程師職業資格考試實施辦法〉和〈環境影響評價工程師職業資格考核認定辦法〉的通知》(國人部發[2004]13號)文件精神,200441日起,國家對從事環境影響評價工作的專業技術人員實行職業資格制度,納入全國專業技術人員職業資格證書制度統一管理。

人事部和國家環境保護總局(以下簡稱環保總局)共同負責環境影響評價工程師職業資格制度的實施工作。

環??偩?/span>組織成立環境影響評價工程師職業資格考試專家委員會。環境影響評價工程師職業資格考試專家委員會負責擬定考試科目、編寫考試大綱、組織命題,研究建立考試題庫等工作。環??偩纸M織專家對考試科目、考試大綱、考試試題進行初審,統籌規劃培訓工作。

  人事部組織專家審定考試科目、考試大綱和試題。會同環保總局對考試進行監督、檢查、指導和確定考試合格標準。

適用于從事規劃和建設項目環境影響評價、技術評估和環境保護驗收等工作的專業技術人員。

1.2報考條件 

(一)凡遵守國家法律、法規,恪守職業道德,并具備下列條件之一者,可申請參加環境影響評價工程師職業資格考試:

1、取得環境保護相關專業大專學歷,從事環境影響評價工作滿7年;或取得其他專業大專學歷,從事環境影響評價工作滿8年。

2、取得環境保護相關專業學士學位,從事環境影響評價工作滿5年;或取得其他專業學士學位,從事環境影響評價工作滿6年。

3、取得環境保護相關專業碩士學位,從事環境影響評價工作滿2年;或取得其他專業碩士學位,從事環境影響評價工作滿3年。

4、取得環境保護相關專業博士學位,從事環境影響評價工作滿1年;或取得其他專業博士學位,從事環境影響評價工作滿2年。

(二)截止20031231日前,長期在環境影響評價崗位上工作,并符合下列條件之一者,可免試《環境影響評價技術導則與標準》和《環境影響評價技術方法》兩個科目,只參加《環境影響評價相關法律法規》和《環境影響評價案例分析》兩個科目的考試:

1、受聘擔任工程類高級專業技術職務滿3年,累計從事環境影響評價相關業務工作滿15年。

2、受聘擔任工程類高級專業技術職務,并取得國家環境保護總局核發的環境影響評價上崗培訓合格證書。

(三)上述報考條件中有關學歷或學位的要求是指經國家教育行政主管部門承認的正規學歷或學位;從事相關業務工作的年限要求是指取得規定學歷前、后從事該相關業務工作時間的總和,其截止日期為考試年度前一年年底。

 ?。ㄋ模└邸?、臺地區專業人員及獲準在中華人民共和國境內就業的外籍人員,符合國家有關規定和本考試規定要求的,也可按照規定的程序申請報名參加相應專業考試。港、澳、臺地區專業人員及獲準在中華人民共和國境內就業的外籍人員申請參加環境影響評價工程師職業資格考試,在資格審核時應提交本人身份證明、國務院教育行政部門認可的相應專業學歷或學位證書,以及相應專業機構從事相關專業工作年限的證明。

1.3考試科目  

環境影響評價相關法律法規、環境影響評價技術導則與標準、環境影響評價技術方法、環境影響評價案例分析。

900 — 1200 環境影響評價相關法律法規

1400 — 1700 環境影響評價技術導則與標準

900 — 1200 環境影響評價技術方法

1400 — 1700 環境影響評價案例分析

各科目考試時間均為3小時,采用閉卷筆答方式。前三科為客觀題,在答題卡上作答,《案例分析》全部為主觀題,8題由考生任選6題作答。閱卷工作由各省(區、市)人事考試機構組織實施。

故考生應考時須攜帶黑色、藍色鋼筆(簽字筆)或圓珠筆、2b鉛筆、橡皮、計算器(無聲無存儲無編程非立式免套)。答題所用草稿紙由各?。▍^、市)人事考試機構發放、回收。

環境影響評價工程師職業資格考試成績實行兩年為一個周期的滾動管理辦法。參加全部四個科目考試的人員必須在連續的兩個考試年度內通過全部科目。免試部分科目的人員必須在一個考試年度內通過應試科目。

1.4考試教材  

根據我們掌握的情況,2011年考試仍然使用20102月由環境保護部環境工程評估中心編寫、由中國環境科學出版社出版的《全國環境影響評價工程師職業資格考試系列參考教材》

1.5考試題型  

環境影響評價相關法律法規 客觀題(單選、多選) 滿分200,及格120分。

環境影響評價技術導則與標準 客觀題(單選、多選) 滿分150分,及格90分。

環境影響評價技術方法 客觀題(單選、多選) 滿分150分,及格90分。

環境影響評價案例分析 主觀題,共8題,由考生任選6題作答。每題20分。滿分120分,及格72分。

二、課程學習說明

我們的整個授課過程分為強化班和點題預測班。強化班的學習是依據考試用書、考試大綱,以熟悉、掌握的內容為主,結合考試題型,按照考試用書的結構,在全面介紹基礎知識的前提下,重點分析可能的考點,提煉出例題;點題班的學習則是由任課老師結合考試大綱、歷年真題等資料出3套模擬試題,并就其中一套做課上的詳細講解,另外兩套作為學生自主練習,以方便學員的識記。各位學員在學習的過程中有什么疑問可以提出,我會在第一時間盡快給予答復。

由于環評法律法規的內容繁雜,既涉及到憲法、環保法、環評法、等基本法理論,又包括水法、固體廢棄物法、大氣污染法、噪音污染法等30多部環境單行法的相關內容,可能出題的點很多,我盡可能地講詳細些,把比較重要的知識點、關鍵的語句做重點講解,但這些只能幫助學員記憶,卻不能完全替代大家的記憶。所以,為了大家能考出優異的成績,在這里給各位學員提些建議。

(一)樹立自信心,合理安排復習時間

很多未從事環評工作的考生參加這類考試信心不足。有些考生沒有真正從事過環評工作,或者只從事過與環評相關的工作,比如環境監測、環境管理、環境影響評價研究等,有的考生甚至從事的工作與環評工作風馬牛不相及,往往自己擔心考不過,其實這種擔心是沒必要的。俗話說:自卑生灰心,灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。"很多考生擔心自己會過不了關,這是一種習慣性思維,如果擁有了自信,換種思路你就會發現,成功和失敗的機會是均等的。如果你心理的天平偏向失敗,壓力也就隨之加,應有的成績會因此而打折扣;如果在拼搏中憧憬成功,就會增添向命運挑戰的勇氣和力量。

  環評師考生們無論是考四科,還是考兩科,都要繃緊一根弦,對于考四科的考生來說,可能更需要決心,因為信心和決心不足,壓力就不到位。無論考幾科,都要樹立破釜沉舟、一次通過全部考試科目的決心。

(二)全面有序地復習

考試命題往往萬變不離其宗",尤其是這種社會性質的職業資格考試更是如此.環評案例考試的成功,取決于扎實的知識基礎和靈活運用知識的能力。法律法規就是基礎中的基礎,它不像案例分析,重點考查的是考生對案例的整體把握和對前三科各知識點的系統掌握情況,但是法律法規是案例分析的重要基礎。因此不能只看重案例分析的復習,應當結合法規等基礎知識點進行系統和全面有序的復習,并應制訂一個詳細的復習計劃,對前三科的內容至少要看兩到三遍,相關知識點一定要掌握扎實,這是案例分析的關鍵,也是考試通過的必要步驟

(三)把握要點、緊扣綱
  綱是考試命題的依據和根本,也是考生對課程進行復習的依據。綱規定了課程考試的內容、范圍和深度。因此一定要根據綱提出的要求,結合教材,全面地理解和掌握綱的內容,并盡力做到融會貫通。
  教材復習時也有一定的難度,但從四年來考題來看,考題中出現的考點一般不會超出教材的范圍,近四年來考試涉及的考點都可在教材中找到原話或其影子,復習時還要特別注意法規中的年代、時間等數字型條款,這往往是出題者設計問題的源泉。因此,法規教材至少要通讀兩到三遍,且真題、模擬題也一定要做,還要好地熟悉考試題型和檢測復習程度。做題對將來考試很有幫助,做題的時候應該對自己提一些要求,比如說完全按照考試要求的時間來做。

實際上,與其他考試科目相比,法規的難度體現在內容繁雜,知識點多,考點多,不過考試的題型全部是客觀題,而且涉及到計算的內容不會很多,案例分析的小題也是難度有限,只要我們保持積極的心態,認真聽課,進行全面細致的學習,不厭其煩地做題,一定會取得好成績的。

三、教材結構

2011年《環評師法律法規》依然沿用2010年教材,考生可使用2010年教材復習備考。教材共7章,結構如下

各章名稱

各節名稱

概論

1  環境和環境影響評價

2  環境影響評價的產生與發展

3  環境保護法律法規體系

4  環境影響評價制度體系

規劃的環境影響評價

1  規劃的環境影響評價的適用范圍和評價要求

2  規劃的環境影響評價的審查

3  規劃的環境影響的跟蹤評價

4  規劃的環境影響評價的法律責任

建設項目環境影響評價

1  建設項目環境影響評價的分類管理

2  建設項目環境影響評價文件的編制要求

3  建設項目環境影響評價文件的審批

4  建設項目環境保護對策措施的實施及后評價

5  建設項目環境影響評價的法律責任

6  建設項目環境影響評價行為準則

建設項目環境

影響評價資質管理

1  環境影響評價資質的確立和沿革   

2  環境影響評價資質管理的法律法規規定

3  環境影響評價機構的資質管理    

4  環境影響評價工程師職業資格制度       

建設項目竣工

環境保護驗收

1  “三同時”制度與環境保護驗收       

2  建設項目竣工環境保護驗收的范圍和條件     

3 建設項目竣工環境保護驗收的時限和程序     

4  建設項目竣工環境保護驗收中的法律責任

5  建設項目竣工環境保護驗收單位及其人員行為準則

環境影響評價的

其他法律法規規定

1  《環境保護法》的有關規定

2  《大氣污染防治法》的有關規定

3  《水污染防治法》的有關規定

4  《噪聲污染防治法》的有關規定

5  《固體廢物污染防治法》的有關規定

6  《海洋環境保護法》的有關規定

7  《放射性污染防治法》的有關規定

8  《清潔生產促進法》的有關規定

9  《循環經濟促進法》的有關規定

10  《水法》的有關規定

11  《節約能源法》的有關規定

12  《防沙治沙法》的有關規定

13  《草原法》的有關規定

14  《文物保護法》的有關規定

15  《森林法》的有關規定

16  《漁業法》的有關規定

17  《礦產資源法》的有關規定

18  《土地管理法》的有關規定

19  《水土保持法》的有關規定

20  《野生動物保護法》的有關規定

21  《防洪法》的有關規定

22  《城鄉規劃法》的有關規定

23  《河道管理條例》的有關規定

24  《自然保護區條例》的有關規定

25  《風景名勝區條例》的有關規定

26  《基本農田保護條例》的有關規定

27  《醫療廢物管理條例》的有關規定

28  《危險化學品安全管理條例》有關規定

29  《防治沿岸工程危害海洋管理條例》的有關規定

30  《防治海洋工程危害海洋管理條例》的有關規定

環境政策與產業政策

1  環境政策

2  產業政策

四、環評師相關法律法規試題特點

題型

單選

多選

合計

題量

100

50

150小題

分值

100

100

200

考試的時間是3個小時,要合理分配。

1、單選題

通常單選題的難度不是很大,一個題目有四個備選項,只有一個正確答案。如果有把握確定正確答案,可以直接挑選,如果無法確定正確答案,可以用排除法(將沒有見過的選項以及不合常理的選項排除)。如果遇到確實不會的題目,要合理的猜測,可以聯系相關知識猜測。即使一無所知,單選題也不能空著,可以猜測一個選項。

2010年單選】《中華人民共和國草原法》規定:國家對草原保護、建設、利用實行(c?。?。國務院草原行政主管部門會同國務院有關部門編制全國草原保護、建設、利用規劃,報國務院批準后實施。
a
.分地域規劃制度
b
.分流域規劃制度
c
.統一規劃制度
d
.地方規劃制度

【析】這個就是試題中最簡單的一種,只要認真讀題就可答對。

2010年單選】( d)中關于環境保護的規定是制定環境保護法律法規的依據。
a
.《中華人民共和國環境影響評價法》
b
.《刑法》
c
.《中華人民共和國環境保護法》
d
.《憲法》

【析】我們教材中見到的法律依據的就是憲法和環保法,其中環保法是制定環保單行法的依據,所以只能是憲法。只要認真即可。
2010年單選】.《中華人民共和國環境保護法》規定:防治污染的設施(c )。
a
.不得拆除
b
.不得閑置
c
.不得擅自拆除或者閑置
d
.不得擅自拆除

【析】復習到位的考生可直接選出正確選項,不會的可以直接選擇最全面的一項,這也是單項選擇的一個重要方法。

2010年單選】《中華人民共和國環境影響評價法》規定進行環境影響評價的規劃的具體范圍,由( d)規定,報國務院批準。
a
.國務院有關部門
b
.國務院環境保護行政主管部門
c
.國務院環境保護行政主管部門或國務院有關部門
d
.國務院環境保護行政主管部門會同國務院有關部門

【析】選項貌似很有迷惑性,但稍加分析便可選出最后一項,這種題全面選擇的典型。

2010年單選】《中華人民共和國環境影響評價法》規定:環境影響評價必須(a?。C合考慮規劃或者建設項目實施后對各種環境因素及其所構成的生態系統可能造成的影響,為決策提供科學依據。
a
.客觀、公開、公正
b
.科學、客觀、公正
c
.公開、公正、公平
d
.客觀、公正、獨立

【析】這是典型的需要考生準確記憶的單選題。無論在復習還是考試中都要注意。這種題難度不大,但是很容易丟分。
2010年單選】標志我國的環境影響評價從項目環境影響評價擴展到規劃影響評價的是(c?。?。
a
.《建設項目環境保護管理條例》
b
.《中華人民共和國環境保護法》
c
.《中華人民共和國環境影響評價法》
d
.《中華人民共和國環境保護法(試行)
【析】這是法規考試中最值得注意的考點,即標志性的時間、事件等,一定不能記混淆了。

    2、多選題

多選題難度較大,涉及知識點較全面,多選題每一個題目有五個備選項,每個備選項中,有2個或2個以上符合題意的,至少有1個錯項,錯選,本題不得分,少選,所選每個選項得0.5分,根據上述判分標準,可以遵循謹慎性原則,將選項中有把握的選出來。這種題目考核的面較廣。可以采用排除法、比較法或推理法對備選答案進行比較、分析、判斷。通常,如果選項中有兩個相反的說法,可能其中會有一個不是答案。

3、難度不大,重復考題考點較多

環評師中法規考試雖然屬于全國性質的考試,難度不大,側重對教材知識點的考核,展開或延伸的內容較少。大約95%的題目都是教材上的原文,能否通過考試的關鍵就看考點記沒記住。

從歷年的考題情況看,當年的考題中,大概有30%左右的題目是歷年考題的原題或簡單變形;15%的題目是教材每章課后練習題的原題或簡單變形;其余題目基本上也都是教材上的原文或者是簡單理解。

針對此特點,在復習備考的時候可以結合歷年考題和課后練習題來理解記憶教材上相關的考點,另外還要注意單純看課后題、歷年考題是不夠的,還需要全面的去把握教材上的考點,研究每個考點可能會如何出題,如何能夠記憶下來。因為畢竟還有將近50%左右的題目是新的考點。