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前    言
 
一、2010年民商與經濟法律知識科目大綱分析
2010年民商與經濟法律知識科目大綱共11章70節，其中需掌握的知識點66個。大綱與2009年相比，變化較大。
1. 章節有所調整，將擔保法移至第三章，公司法后置于第七章，從體例上講更加科學，從復習的角度講也更加系統。
2. 刪掉了其他企業法、知識產權法這兩章，在第六章增添了侵權責任法。侵權責任法的考核給考試帶來了難度，給復習帶來了壓力。
3. 除了擔保法和公司法這兩章內容大綱變化不大外，其他章節知識點均有所調整。
二、考試題型介紹
從歷年考試題型來看，考試題型由三種：單項選擇題、多項選擇題、案例題
1．單項選擇題（每題1分.共40道題，每道題中，只有一個最符合題意）
2. 多項選擇題（每題2分。共30道題，每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項。錯選，本題不得分；少選，所選的每個選項得0.5分）
3. 案例分析題（每題2分。共20道題，由單選和多選組成。錯選，題目不得分；少選，所選的每個正確選項得0.5分。
三、大綱、講義和教材的關系
    1. 發揮大綱指引作用，明確考試復習重點
    2. 以課堂講義為依據，厘清知識要點思路
    3. 發揮教材工具作用，查缺補漏掌握要點
 
四、授課思路
1. 分析歷年考試大綱與真題對應關系，總結考試出題思路，演繹練習題。
2. 講解參考書基本理論知識。
3. 找出考試重點，結合真題以及演繹題目剖析。
4. 結合考試真題，探尋答題方法。

第一章民法通則
【大綱要求】
1、民法概述。熟悉民法的調整對象；了解民法的基本原則。
2、民事主體。熟悉自然人、法人、合伙企業。
3、民事法律行為。了解民事法律行為的概念和要件；熟悉民事法律行為的分類、民事法律行為的形式；掌握無效民事行為、可變更和可撤銷的民事行為、附條件和附期限的民事法律行為。
4、代理。熟悉代理概述、代理的分類；掌握代理權、無權代理與表見代理。
5、民事權利與民事責任。熟悉民事權利、民事責任。
6、訴訟時效與期間。熟悉期限；掌握訴訟時效。
【本章分析】
第一章以法律概念和構成條件為主要知識點，是整個教材中民法部分的基礎，這一章的學習，對于后期物權法、擔保法、合同法等章節的學習起基礎作用，要求同學們能夠理解、記憶.。大綱對部分知識結構進行了調整，主要體現在代理制度上。增加了合伙企業知識點。刪掉了物權和債權的部分。
【歷年考試情況分析】
從往年試題來看，平均每年分值10分左右。考點比較集中，主要集中在法律行為的分類、代理制度、侵權責任幾個考點上。
【重 點】
民事法律行為的分類；無效民事行為、可變更和可撤銷的民事行為；代理權、無權代理與表見代理；訴訟時效。
【難 點】
可變更和可撤銷的民事行為；表見代理構成要件
 
第一節、    民法概述
一、民法的概念
民法是調整平等主體的自然人、法人、其他組織之間的財產關系和人身關系的法律規范的總稱。
    通常所說的民法，不僅僅包括民法通則，還包括合同法、擔保法、物權法、知識產權法等等。
二、民法的調整對象  
《民法通則》第2條規定:“中華人民共和國民法調整平等主體的公民之間、法人之間、公民與法人之間的財產關系和人身關系。”
1.平等主體  公民（自然人）、法人、其他組織
2.財產關系 財產歸屬關系：所有權、占有、使用、收益、處分
            財產流轉關系：交換 借用 贈用
人身關系 人格關系：生命權、健康權、肖像權、名譽權
            身份關系：撫養、收養、扶養、監護、婚姻。
例題：
1．根據民法通則的規定，下列不屬于人身關系的是( b )
a 婚姻關系 b 債權債務關系 c 收養關系 d 監護關系
三、民法的基本原則
民法基本原則的作用主要包括:指導、約束民事立法、司法和其他民事活動,補充功能，缺乏具體規定時作為司法依據。
1．平等原則 
2．自愿原則
3．公平原則
4．誠實信用原則
5．禁止權力濫用原則
 
例題：
甲住在乙樓上，甲經常在涼夜大聲放音樂，嚴重影響了乙的休息，乙要求甲停止此行為，甲拒絕乙的要求。甲行為違反了民法的（      d ）原則
a、平等     b、自愿     c、等價有償    d、權利不得濫用

第二節 民事主體
一、    自 然 人
(一)自然人的民事權利能力和行為能力 (重要)
1.公民的民事權利能力 
 （始于出生，終于死亡）
自然人的民事權利能力,是指依法享有民事權利和承擔民事義務的資格。
●   出生的時間以戶籍證明為準；沒有戶籍證明的,以醫院出具的出生證明為準；沒有醫院的出生證明的,參照其他有關證明認定。
 
2. 自然人的民事行為能力
自然人的民事行為能力,是指公民以自己的行為獲取民事權利,承擔民事義務的資格。
根據年齡和智力狀況, 自然人的民事行為能力可以分為以下幾類:
● 完全民事行為能力人  
18周歲以上（排除精神病人）（16-18周歲并且以自己的勞動收入作為生活來源，可以視為完全民事行為能力人）
例題：16周歲以上不滿l8周歲的公民以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為（a ）。
a.完全民事行為能力人         b.限制民事行為熊力人
c.受監護的民事行為能力人　   d.無民事行為能力人
● 限制民事行為能力人
10周歲以上的未成年人和不能完全辨認自己行為的精神病人。
做自己力所能及（年齡、智力）的事情，其余由法定代理人代理或者同意。
● 無民事行為能力人
不滿10周歲的未成年人和不能辨認其行為的精神病人。
無民事行為能力人、限制民事行為能力人接受獎勵、贈與、報酬的,他人不得以其為無民事行為能力人或限制民事行為能力人,主張以上行為無效。
 
例題：
1.根據年齡和智力狀況,公民的民事行為能力可以分為以下幾類:(abd)
a.完全民事行為能力人         b.限制民事行為熊力人
c.受監護的民事行為能力人　   d.無民事行為能力人
2.下列關于公民民事權利能力和民事行為能力敘述正確的是（ abd ）
a 公民的民事權利能力始于出生，終于死亡
b 公民的民事行為能力則因公民的年齡、智力狀況的差別而分為不同的種類。
c 公民無差異的享有民事權利能力和民事行為能力
d 民事權利能力是民事行為能力的前提
3.以下屬于完全民事行為能力人的是（ bd    ）
a、年滿18周歲，不能完全辨認自己行為的自然人
b、年滿18周歲，智力和精神狀況正常的自然人
c、16周歲以上，已從事勞動的未成年人
d、16周歲以上，以自己的勞動收入為主要生活來源的未成年人