| 課時 | 課時名 | 課件下載 | 視頻 | 音頻 |
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| 第1課時 | 2015考試介紹及分析 | 下載 |  |
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| 第2課時 | 考試介紹及分析 |
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| 第3課時 | 模塊一 教育基礎知識和基本原理 第一章 教育學與教育研究 第一節 教育學的研究對象和任務 |
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| 第4課時 | 第一章 第二節 教育學的發展 |
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| 第5課時 | 第一章 第三節 中學教育研究的基本方法 | MP3下載 | |
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| 第6課時 | 第五章 學校教育制度 | 下載 | |
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| 第7課時 | 第二章 教育的本質與基本規律 第一節 教育的本質 | MP3下載 | |
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| 第8課時 | 第二章 第二節 教育的起源與發展 | MP3下載 | |
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| 第9課時 | 第二章 第三節 教育與社會發展 | MP3下載 | |
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| 第10課時 | 第二章 第四節 教育與人的發展 | MP3下載 | |
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| 第11課時 | 第三章 教育制度 第一節 教育制度概述 | MP3下載 | |
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| 第12課時 | 第三章 第二節 我國現代學制的沿革 | MP3下載 | |
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| 第13課時 | 第三章 第三節 西方發達國家現代學制發展歷程 |
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| 第14課時 | 第三章 第四節 義務教育制度 | MP3下載 | |
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| 第14課時 | 第四章 教育目的 第一節 教育目的的概述 | MP3下載 | |
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| 第15課時 | 第四章 第二節 教育目的理論 | MP3下載 | |
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| 第16課時 | 第四章 第三節 我國的教育方針 | MP3下載 | |
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| 第17課時 | 第四章 第四節 全面發展教育的組成部分 | MP3下載 | |
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| 第18課時 | 模塊二 中學課程 第五章 中學課程 第一節 課程與課程理論 | MP3下載 | |
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| 第19課時 | 第五章 第二節 課程的類型及其特征 | MP3下載 | |
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| 第20課時 | 第五章 第三節 我國當前的基礎教育課程改革 | MP3下載 | |
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| 第21課時 | 模塊三 中學教學 第六章 教學及其規律 第一節 教學的概述 | MP3下載 | |
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| 第22課時 | 第六章 第二節 教學過程的基本規律 | MP3下載 | |
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| 第23課時 | 第七章 教學環節、常用方法及組織形式 第一節 教學工作的基本環節 | MP3下載 | |
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| 第24課時 | 第七章 第二節 中學常用的教學方法 | MP3下載 | |
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| 第25課時 | 第七章 第三節 教學組織形式的內容及要求 | MP3下載 | |
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| 第26課時 | 第八章 我國教學改革的主要觀點與趨勢 第一節 我國當前教學改革的主 | MP3下載 | |
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| 第27課時 | 第八章 第二節 我國當前教學改革的主要趨勢 | MP3下載 | |
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| 第28課時 | 模塊四 中學生學習心理 第九章 學習的認知基礎 第一節 感覺與知覺 | MP3下載 | |
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| 第29課時 | 第九章 第二節 注意與記憶 | MP3下載 | |
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| 第30課時 | 第九章 第三節 思維 | MP3下載 | |
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| 第31課時 | 第十章 學習動機 第一節 學習動機概述 |
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| 第32課時 | 第十章 第二節 學習動機理論 | MP3下載 | |
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| 第33課時 | 第十章 第三節 中學生學習動機的培養與激發 | MP3下載 | |
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| 第34課時 | 第十一章 學習遷移 第一節 學習遷移概述 | MP3下載 | |
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| 第35課時 | 第十一章 第二節 遷移理論 | MP3下載 | |
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| 第36課時 | 第十一章 第三節 促進學習遷移的教學 | MP3下載 | |
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| 第37課時 | 第十二章 學習策略 第一節 學習策略及其分類 | MP3下載 | |
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| 第38課時 | 第十二章 第二節 典型的學習策略 | MP3下載 | |
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| 第39課時 | 第十三章 學習理論 第一節 行為主義學習理論 | MP3下載 | |
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| 第40課時 | 第十三章 第二節 認知主義學習理論 | MP3下載 | |
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| 第41課時 | 第十三章 第三節 建構主義學習理論 | MP3下載 | |
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| 第42課時 | 第十三章 第四節 人本主義學習理論 | MP3下載 | |
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| 第43課時 | 模塊五 中學生心理發展 第十四章 中學生的心理發展 第一節 中學生心 |
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| 第44課時 | 第十四章 第二節 中學生認知發展的特點 | MP3下載 | |
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| 第45課時 | 第十四章 第三節 中學生情緒發展特點 | MP3下載 | |
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| 第46課時 | 第十四章 第四節 中學生人格發展特點 |
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| 第47課時 | 模塊六 中學生心理輔導 第十五章 中學生心理輔導 第一節 中學生心理 | MP3下載 | |
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| 第48課時 | 第十五章 第二節 中學生常見的心理問題 | MP3下載 | |
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| 第49課時 | 第十五章 第三節 中學生心理輔導 | MP3下載 | |
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| 第50課時 | 模塊七 中學德育 第十六章 品德心理與發展 第一節 品德心理概述 | MP3下載 | |
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| 第51課時 | 第十六章 第二節 品德發展理論 | MP3下載 | |
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| 第52課時 | 第十六章 第三節 中學生品德形成與發展 | MP3下載 | |
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| 第53課時 | 第十七章 中學德育原理 第一節 德育及其基本內容 | MP3下載 | |
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| 第54課時 | 第十七章 第二節 德育規律與原則 | MP3下載 | |
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| 第55課時 | 第十七章 第三節 德育途徑與方法 | MP3下載 | |
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| 第56課時 | 模塊八 中學班級管理與教師心理 第十八章 班級與班級管理 第一節 | MP3下載 | |
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| 第57課時 | 第十八章 第二節 有效的課堂管理 | MP3下載 | |
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| 第58課時 | 第十八章 第三節 課外活動的組織與管理 | MP3下載 | |
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| 第59課時 | 第十八章 第四節 學校與家庭、社會的協調 | MP3下載 | |
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| 第60課時 | 第十九章 班主任與教師心理健康 第一節 班主任 | MP3下載 | |
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| 第61課時 | 第十九章 第二節 教師角色及其心理特征 | MP3下載 | |
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| 第62課時 | 第十九章 第三節 教師成長的階段與特點 | MP3下載 | |
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| 第63課時 | 第十九章 第四節 教師的心理健康 | MP3下載 | |
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